【題目】如圖所示,干路上的電流I=0.3A,電阻R1=10Ω,通過R1的電流為I1=0.2A,則電阻R2兩端的電壓為 V,R2的阻值為 Ω.
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【題目】為了防止在衛(wèi)生間的地面上滑倒,下列采取的措施錯誤的是( )
A.鋪上刻有花紋的地板磚 B.穿上光滑鞋底的拖鞋
C.洗澡后將地板擦干 D.放置防滑地板膠墊
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【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中.
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于 (選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).
(2)小明按圖甲聯(lián)好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是 (只填序號)
A.電流表斷路 B.R斷路 C.R短路
(3)排除故障后,小明將5Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)(如圖乙所示)為 A.
(4)小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)實驗,得到表一中另兩組數(shù)據(jù).分析表一數(shù)據(jù),可得出結(jié)論;保持電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成 比.
(5)小麗在做此實驗時,每次只更換電阻,測得相應(yīng)的電流值,如表二所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),她無法得到與小明相同的結(jié)論,其原因是 .
表一
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.15 | 0.10 |
表二
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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【題目】按題目要求作圖:
(1)把羊角錘看做杠桿,如圖用羊角錘拔釘子,O為支點,畫出在A點施加的最小力F的示意圖及其力臂L.
(2)請在圖中根據(jù)標(biāo)出的電流方向,從電池、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個,并分別填入電路的空缺處。填入后要求:①閉合開關(guān),小燈泡L1和L2都能發(fā)光;②小燈泡L1和L2并聯(lián)連接。
(3)如圖b實物電路,在原圖上只改動一根導(dǎo)線,使電路成為串聯(lián)電路,并使電壓表測量燈L2的電壓,在改動的導(dǎo)線上打“×”,然后重新連接。
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【題目】橡膠棒與毛皮摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電荷,這是因為摩擦使橡膠棒( )
A.失去一些電子
B.得到一些電子
C.失去一些質(zhì)子
D.得到一些質(zhì)子
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【題目】炎熱的盛夏,人赤腳走在沙灘上時,感到燙腳,而踩在水中卻很涼,這主要是因為水和沙具有不同的( )
A.熱量 B.內(nèi)能 C.密度 D.比熱容
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【題目】今年小明家種植柑橘獲得了豐收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實驗室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度.他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是108g,測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是350g.然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯的總質(zhì)量是230g.
請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題:
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?
(2)這個柑橘的體積和密度各是多大?
(3)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較,是偏大還是偏小?為什么?
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【題目】2013年6月20日,航天員王亞平在天宮一號內(nèi)進(jìn)行如下實驗: ①將金屬圈伸進(jìn)水袋再拉出,金屬圈內(nèi)形成一個薄薄的水膜,晃動金屬圈,水膜沒有破裂,原因是 .
②用注射器向水球內(nèi)注入少量紅墨水,過一會兒,整個水球都變成了紅色,原因是 .
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【題目】一輛汽車在平直的公路上正常行駛時,受到的牽引力是11000N,水平方向上受到的阻力是9000N,汽車在水平方向上所受的合力是( )
A. 20000N B. 11000N C. 9000N D. 2000N
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