如圖所示的各種自然現(xiàn)象中，屬于吸熱的是（　�。�
A、春天里冰雪消融B、夏天的早晨花草上有露水C、深秋的早晨大霧彌漫D、初冬的早晨霜打枝頭
考點：熔化與熔化吸熱特點,液化及液化現(xiàn)象,生活中的凝華現(xiàn)象
專題：溫度計、熔化和凝固,汽化和液化、升華和凝華
分析：（1）物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化，熔化吸熱；物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固，凝固放熱；
（2）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化，汽化吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化，液化放熱；
（3）物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華，升華吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華，凝華放熱
解答：解：A、冰雪消融是熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故A符合題意．
B、露水是水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，符故B不合題意；
C、霧的形成是液化現(xiàn)象，液化放熱，故C不符合題意；
D、霜是水蒸氣凝華形成的，凝華放熱，不符合題意；
故選A．
點評：六種物態(tài)變化中，吸熱的有熔化、汽化、升華，放熱的有凝固、液化、凝華，注意分清，是中考的熱點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A、只要物體在振動，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音B、區(qū)分不同同學(xué)發(fā)出的聲音，是根據(jù)他們聲音的音色不同C、住宅安裝雙層玻璃可以減小室外噪聲的產(chǎn)生D、用超聲波粉碎人體的“小石塊”，是利用聲波傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

測量是科學(xué)實驗的基本技能，下列測量中所選的實驗儀器不正確的是（　�。�
A、
托盤天平測質(zhì)量		B、
體溫計測冰水溫度		C、
電能表測電能		D、
彈簧測力計測拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象涉及的物態(tài)變化過程，屬于放熱的是（　�。�
A、南極冰川上的積雪在減少B、開燈的瞬間，燈絲燒斷了C、太陽出來“霧”逐漸散了D、冬天玻璃窗上出現(xiàn)“冰花”

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A、冰不經(jīng)過熔化也可以變成水蒸氣B、冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會出現(xiàn)小水珠C、從冰箱里用手直接取冷凍食品有時會感到“粘”手D、90℃的水也可以沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

水是人類生存的重要組成部分，通過水的三態(tài)變化，地球上的水在不停地循環(huán)，以下關(guān)于水物態(tài)變化及人類對水的利用的說法中，正確的是（　　）
A、冬季，湖水在結(jié)冰的過程中要吸熱，這是凝固過程B、高空中的水蒸氣急劇降溫變成小冰晶的過程中要放熱，這是凝華過程C、隨著社會的發(fā)展，技術(shù)的進步，人類對水的依賴程度越來越小D、我市水資源豐富，不必要在技術(shù)上優(yōu)化用水系統(tǒng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

四幅圖中，所涉及到的物態(tài)變化解釋正確的是（　　）
A、甲圖中火山爆發(fā)時，巖漿噴出后又冷卻變成巖石是凝華現(xiàn)象B、乙圖中的白霜是液化現(xiàn)象C、丙圖中的固體空氣清新劑放置一段時間后變小了是升華現(xiàn)象D、丁圖中的水結(jié)成冰是水的熔化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

初秋的早晨，我們�？吹交ú萆嫌芯К摰穆吨�，如圖所示，太陽出來后，露珠又都不見，此現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化是（　　）
A、先汽化后液化B、先液化后汽化C、先升華后凝華D、先凝華后升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

干旱的沙漠中．甲殼蟲掌握了一種獨特的獲取水的方法．日落以后的幾個小時，甲殼蟲的體溫會降到周圍的氣溫以下，它們將頭插進沙里，然后背朝著晚風(fēng)吹來的方向，水珠就會在甲殼蟲背上形成（如圖所示），當(dāng)水珠越聚越多時，這些水珠就會沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中．水珠的形成屬于下列物態(tài)變化的哪一種？（　�。�
A、熔化B、液化C、汽化D、凝華

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同步練習(xí)冊答案