9．放在桌面上的書本，受到“桌面對(duì)它的支持力”，這個(gè)力的施力物體和受力物體分別是（　　）
A．書本   桌面B．桌面   書本C．地球   書本D．書本   地球

分析 力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體．其中受到力的作用的物體叫受力物體；對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體．

解答 解：
書本受到“桌面對(duì)它的支持力”，說明書本是受力物體，所受的力是桌面施加的，所以桌面是施力物體．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 力是物體對(duì)物體的作用，產(chǎn)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體：施力物體、受力物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明利用如圖甲所示的電路，探究“保持電阻不變時(shí)，電流跟電壓的關(guān)系”．

實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，一個(gè)開關(guān)，一個(gè)定值電阻，一只滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干．
（1）小明在閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電壓表正負(fù)接線柱接反了；同時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，可能的原因是R斷路．
（2）小明通過實(shí)驗(yàn)得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的圖象，由圖象可得結(jié)論：保持電阻不變時(shí)，電流與電壓成正比．
（3）若電流表損壞，請(qǐng)你利用余下實(shí)驗(yàn)器材，測量一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率（燈絲的電阻會(huì)隨溫度變化），并把如下的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
①在原實(shí)驗(yàn)電路中，斷開開關(guān)S，拆去電流表，用小燈泡替換定值電阻，重新連接好電路，并移動(dòng)滑片P至B（選填“A”或“B”）端；
②閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，直至電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；
③保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，斷開開關(guān)，用定值電阻替換小燈泡，閉合開關(guān)，記錄下此時(shí)電壓表的讀數(shù)U；
④小燈泡的額定功率的表達(dá)式P額=“$\frac{1W×U}{4.5V-U}$”（用數(shù)據(jù)和測量的物理量符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，甲是用汽車打撈水下重物的示意圖，汽車通過定滑輪牽引水下一個(gè)實(shí)心圓柱形重物，在整個(gè)打撈過程中，汽車以恒定的速度V=0.2m/s向右運(yùn)動(dòng)，圖（乙）是此過程中汽車?yán)瓌?dòng)重物的功率P隨時(shí)間t的變化圖象，設(shè)t=0時(shí)汽車開始提升重物，忽略水的阻力、繩子重力及滑輪的摩擦，g取10N/kg．
求：
（1）圓柱型重物的質(zhì)量？
（2）圓柱型重物浸沒在水中時(shí)所受的浮力？
（3）圓柱型重物的密度？
（4）若考慮繩重及摩擦，圓柱型重物全部出水后，汽車的實(shí)際拉力為5000N，此時(shí)該裝置的機(jī)械效率？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列現(xiàn)象中，由于慣性造成的是（　�。�
A．向上拋出的籃球最終下落回地面
B．踢出去的足球在地面上滾動(dòng)得越來越慢
C．船上的人向后劃水，船會(huì)向前運(yùn)動(dòng)
D．短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后，不能立即停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖，放在水平桌面上的圓柱形容器重4N，底面積100cm2，容器內(nèi)水深16cm．彈簧測力計(jì)的掛鉤上掛著體積為600cm3的金屬塊，現(xiàn)將金屬塊浸沒在水中靜止且不接觸容器．取 g=10N/kg． 求：
（1）金屬塊未放入水中時(shí)，容器底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)；
（2）金屬塊浸沒水中后，受到的浮力；
（3）金屬塊浸沒水中后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，對(duì)圖片內(nèi)容的有關(guān)說法正確的（　�。�
A．甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來工作的
B．乙圖中飛機(jī)飛行時(shí)獲得向上的壓強(qiáng)差，是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速
C．丙圖中秋千擺動(dòng)的幅度越來越小，機(jī)械能不變
D．丁圖中高壓鍋內(nèi)氣壓升高，則鍋中水的沸點(diǎn)降低

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上，丙容器內(nèi)放一個(gè)小球懸浮在水中，此時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，下列說法不正確的是（　�。�
A．三個(gè)容器中，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等
B．三個(gè)容器中，水對(duì)容器底的壓力相等
C．如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大
D．把三個(gè)容器分別放在臺(tái)秤上，臺(tái)秤的示數(shù)相同

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，指出下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（　�。�
A．正常人的體積約為0.05m3
B．兩個(gè)雞蛋重約為10N
C．通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3
D．喜馬拉雅山上的大氣壓約為1.5×105Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖是研究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖，（a和c圖的物體都放在木板上，b圖的物體放在毛巾上）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.2N，滑動(dòng)摩擦力的大小等于1.2N（選填“大于”，“等于”，“小于”），這是利用了二力平衡的知識(shí)．
（2）比較（a）、（c）兩步（圖中Fa＜Fc），你能得出的結(jié)論是當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）下列各種現(xiàn)象中，利用了上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是B
A、汽車在結(jié)冰的路面上行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈    B、用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字．

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