【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿在中點(diǎn)處懸掛重物,在杠桿的最右端施加一個(gè)豎直向上的力F,杠桿保持平衡,保持力F方向不變,當(dāng)將重物向右移動(dòng)時(shí),要使杠桿保持平衡,力F_______;將杠桿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),力F_______(兩空均填變大”、“變小”、“不變”)

【答案】變大不變

【解析】

(1)由題知,杠桿保持平衡,保持力F方向不變,則F的力臂L1不變(等于杠桿的長(zhǎng)),當(dāng)重物向右移動(dòng)時(shí),阻力G不變,阻力臂L2變大,根據(jù)杠桿平衡條件FL1=GL2可知,力F將變大;

(2)將杠桿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),如圖:

重物懸掛在杠桿的中點(diǎn),水平平衡時(shí),動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系:L1=2L2,

保持力F方向不變,由圖根據(jù)相似三角形知識(shí)可知,動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系:L1′=2L2′,由杠桿平衡條件可知:,物重G不變,動(dòng)力臂與阻力臂的比值不變,則動(dòng)力,即力F將不變;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器.閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示.則滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過程中( )

A. 電路總功率的最小值為1.8W

B. 電路總功率的最大值為6.4W

C. 定值電阻電功率的最小值為1.35W

D. 定值電阻電功率的變化為4.05W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了安全,有些轎車裝有倒車?yán)走_(dá)(如圖所示),當(dāng)轎車倒車時(shí),尾部在非安全距離內(nèi)遇到人或障礙物,雷達(dá)就會(huì)發(fā)出警報(bào),方便司機(jī)判斷車尾與后部障礙物間的距離.在倒車?yán)走_(dá)工作過程中,應(yīng)用了_______________ (選填“聲音可以傳遞信息”、“聲音可以傳遞能量”、“回聲”、“超聲波”)大量的物理知識(shí).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽用圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量平均速度。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是__________

(2)該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是刻度尺和__________

(3)小車通過全程s1的平均速度為v1 ,通過上半段路程s2的平均速度為v2,則v1 ___v2;

(4)小陽還想探究不同質(zhì)量的物體從斜面上滑到低端的平均速度是否相同,他應(yīng)該讓質(zhì)量_______(選填:“相同”或“不同”)的小車,從同一斜面的________(選填“相同”或“不同”)高度由靜止滑下,通過測(cè)量小車到達(dá)斜面低端所用的________來比較平均速度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的路程(s)一時(shí)間(t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列判斷正確的是( 。

A. 兩次物體運(yùn)動(dòng)的速度:v1<v2

B. 兩次物體所受的拉力:F1>F2

C. 0﹣6s兩次拉力對(duì)物體所做的功:W1>W(wǎng)2

D. 0﹣6s兩次拉力對(duì)物體做功的功率:P1<P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線,由甲地向乙地輸電,兩條輸電線總電阻為10Ω,甲地電源的電壓為220V不變,下列說法正確的是( 。

A. 當(dāng)乙地用戶消耗的總功率增大時(shí),相同時(shí)間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多

B. 乙地用戶用電器上的電壓仍為220V

C. 100s的時(shí)間內(nèi),輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84×105J

D. 若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)迅速直接用手拉開觸電人員

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅用圖甲所示的杠桿一起探究杠桿的平衡條件。

(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)使甲圖中的杠桿在_______位置平衡,可以將杠桿左端的平衡螺母向_______調(diào),或?qū)⒂叶说钠胶饴菽赶?/span>_______調(diào)。

(2)調(diào)平衡后,小明在乙圖所示位置處掛上3個(gè)鉤碼(每個(gè)重為1 N),要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端的_______點(diǎn)掛上2個(gè)鉤碼,這時(shí)使杠桿在水平位置平衡的目的是:_____________________。

(3)如乙圖,若用彈簧測(cè)力計(jì)在M位置使杠桿在水平位置平衡,測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)是________N,若把測(cè)力計(jì)轉(zhuǎn)到N位置用力使杠桿在水平位置處于平衡,彈簧測(cè)力的示數(shù)將_______ (選填“變大”“變小”或“不變”),這是因?yàn)?/span>________

(4)小明用調(diào)節(jié)好的杠桿進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)如表:

動(dòng)力/N

阻力/N

動(dòng)力臂/cm

阻力臂/cm

4

2

3

6

于是他得出了杠桿的平衡條件:F1l1F2l2,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)有什么不妥之處:___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,閉合開關(guān)S1、S2,下列對(duì)電路的分析正確的是( )

A. L1L2串聯(lián)

B. 電流表A1測(cè)L1的電流

C. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),通過L1的電流變小

D. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),電流表A2的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將冰塊放于單層的不銹鋼盆中,并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,盆中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃.將裝有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰塊里,幾分鐘后西瓜汁變成了水果冰棍,這時(shí)觀察到盆外壁出現(xiàn)白霜。下列說法正確的是

A. 西瓜汁變成了冰棍,屬于凝華

B. 西瓜汁變成冰棍的過程,內(nèi)能增加

C. 白霜是盆周圍的水蒸氣放熱形成的

D. 吃冰棍感覺涼爽,因?yàn)楸骱械臒崃可?/span>

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