【題目】隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高,煤、石油、天燃?xì)獾热剂先紵尫诺亩趸荚絹碓蕉,使全球溫室效?yīng)加。S多科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳是最主要的溫室氣體.陽湖中學(xué)科技興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳?xì)怏w和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(一)活動步驟
(1)選兩只 (相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
(2)將裝有二氧化碳?xì)怏w和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入 .
(3)將兩只廣口玻璃瓶放人冰箱冷藏室一段時(shí)間,使兩瓶氣體的 相同.
(4)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.
(5)每隔3min觀察并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察30min).
(二)請你在下面空白處設(shè)計(jì)一個(gè)供記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
(三)交流
溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候逐漸變暖,從而造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列氣象災(zāi)害,人類已認(rèn)識到溫室效應(yīng)加劇的危害,正在制定國際公約以限制溫室氣體的排放.請你提出一個(gè)減少二氧化碳?xì)怏w排放的合理化建議: .
【答案】(一)(1)相同;(2)溫度計(jì);(3)初始溫度;
(二)如上表所示;
(三)開發(fā)新能源或清潔能源代替化石能源;植樹造林吸收二氧化碳.
【解析】解:(一)
(1)要研究不同氣體在相同光照情況下升溫的快慢,就必須保證其他因素都相同,所以應(yīng)選兩只相同的透明廣口玻璃瓶;
(2)我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^二氧化碳和空氣的升溫快慢,所以我們就要使用溫度計(jì)來測出它們的溫度;
(3)它們都放在冰箱中,環(huán)境溫度是相同的,所以它們的初始溫度相同,這樣就便于我們?nèi)ケ容^它們升溫的快慢.
(二)因?yàn)槲覀儗?shí)驗(yàn)中要測量三個(gè)物理量:時(shí)間和空氣、二氧化碳的溫度,所以我們將表格設(shè)計(jì)為三行;每隔三分鐘記錄一次,持續(xù)30分鐘,所以應(yīng)將表格設(shè)計(jì)為12列.
時(shí)間/min | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
空氣溫度/℃ | |||||||||||
二氧化碳溫度/℃ |
(三)開發(fā)新能源或清潔能源代替化石能源;植樹造林吸收二氧化碳.
故答案為:
(一)(1)相同;(2)溫度計(jì);(3)初始溫度;
(二)如上表所示;
(三)開發(fā)新能源或清潔能源代替化石能源;植樹造林吸收二氧化碳.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】1909年著名物理學(xué)家盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,原子的中心叫原子核。它由帶正電的 和不帶電的中子組成。2 0世紀(jì)20年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移(譜線“紅移”),這一現(xiàn)象說明星系在 (選填:“遠(yuǎn)離”或“靠近”)我們.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音與人的生活息息相關(guān).為了認(rèn)識聲音,某中學(xué)的初二物理實(shí)踐活動小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對聲音進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)一、使正在發(fā)聲音叉接觸水盆里的水,發(fā)現(xiàn)濺起水花.
實(shí)驗(yàn)二、用細(xì)線系一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并放置在燒瓶中,輕輕搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當(dāng)”聲;然后取下軟木塞,將點(diǎn)燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊木塞,再搖瓶子,聽到瓶子里的聲音比原來小多了.
實(shí)驗(yàn)三、把鋼尺的一端壓緊在桌面上,另一端伸出桌面,撥動鋼尺使它振動;改變伸出的長度,再次使它振動.仔細(xì)聽兩次的聲音.
以上三個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn) 表明聲音在振動;另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表明: 和 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從聲音的特征看,我們平時(shí)說某個(gè)聲音“震耳欲聾”,這說明說話聲音 ;說某個(gè)聲音很“刺耳”,這說明聲音 ;我們說某個(gè)聲音“悅耳動聽”,這說明聲音的 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】判斷以下哪一過程發(fā)生了物態(tài)變化( )
A.把銅加熱到100℃ B.把大鐵皮剪成小鐵皮
C.冰雪融化 D.氣球充氣時(shí)逐漸膨脹
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量過程中,一般我們會采用多次測量取平均值的方法,這樣做的目的是( )
A. 提高準(zhǔn)確程度 B. 避免產(chǎn)生誤差 C. 避免產(chǎn)生錯誤 D. 為了減小誤差
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】媽媽用電動自行車送小婷上學(xué),途中媽媽提醒小婷“坐好,別動!”.這個(gè)“別動”的參照物是( )
A.電動自行車上的座位 B.路旁的樹木
C.迎面走來的行人 D.從旁邊超越的汽車
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在記錄測量結(jié)果時(shí)忘記寫單位,試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是“厘米”( )
A.一支鉛筆的直徑是7.1 B.茶杯的高度是11.2
C.物理書的長度是2.52 D.他自己的身高是16.75
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com