【題目】現(xiàn)有天平、彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、足量的水、小刀、刻度尺、細(xì)線、番薯.請(qǐng)從上述器材中分別選取適當(dāng)?shù)钠鞑,設(shè)計(jì)出三種測(cè)量番薯密度的方法.完成下表內(nèi)容(所選器材必須是采用的方法中能要用到的).
器材 | 需要直接測(cè)出的物理量 | 番薯密度的表達(dá)式 | |
方法一 | |||
方法二 | |||
方法三 |
【答案】【解答】解:方法一:依據(jù)公式ρ=,用天平測(cè)出番薯質(zhì)量為m,在量筒中裝入適量水讀出體積V1 , 將番薯放入量筒中水中使之浸沒(méi),水與番薯總體積V2 . 番薯密度為:ρ=;
方法二:用天平測(cè)出番薯質(zhì)量為m,可以把番薯用小刀削成正方體,用刻度尺測(cè)其邊長(zhǎng)為L(zhǎng).番薯密度為:ρ=;
方法三:番薯掛在彈簧測(cè)力計(jì)下空中測(cè)示數(shù)F1 , 浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2 .
番薯浸沒(méi)時(shí)的浮力,F(xiàn)浮=F1﹣F2=ρ水gV排 ,
番薯體積V=V排= ,
番薯密度ρ==== .
器 材 | 需要直接測(cè)出的物理量 | 番薯密度的表達(dá)式 | |
方法一 | 天平、量筒、水、細(xì)線、番薯 | 番薯的質(zhì)量m,量筒中水的體積V1 , 量筒中水與番薯的總體積V2 . | ρ= |
方法二 | 天平、小刀、刻度尺、番薯 | 切好的番薯的質(zhì)量m,被切成正方體的土豆的邊長(zhǎng)L. | ρ= |
方法三 | 彈簧測(cè)力計(jì)、水、細(xì)線、番薯 | 番薯掛在彈簧測(cè)力計(jì)下空中測(cè)示數(shù)F1 , 浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2 . | ρ= |
【解析】根據(jù)器材和實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定出實(shí)驗(yàn)的基本思路.直接或間接測(cè)得番薯的質(zhì)量或體積,利用密度公式求其密度大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩塊磚體積相同,長(zhǎng)、寬、高之比是4∶2∶1,已知ρ甲<ρ乙,現(xiàn)將它們按如圖所示方法疊放在水平地面上,則上面磚塊對(duì)下面磚塊的壓強(qiáng)與下面磚塊對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材,制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示點(diǎn)的電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電磁鐵的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同.
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)(填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越 , 電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)根據(jù)圖示的情境可知,說(shuō)明電流一定時(shí), , 電磁鐵磁性越強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響浮力大小的因素”時(shí),同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等信息回答下列問(wèn)題
(1)物體全部浸入水中受到的是 N;
(2)根據(jù)圖(a)、(d)、(c)實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與 有關(guān);
(3)根據(jù)圖 實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光在真空中傳播速度為3×108m/s,合 km/h.為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃,向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是 km.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止,如圖所示,請(qǐng)你畫(huà)出這塊所受到的力的示意圖(壓力F除外).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)完凸透鏡成像的相關(guān)知識(shí)后,某同學(xué)選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對(duì)凸透鏡成像的規(guī)律作了探究.為了測(cè)量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡,調(diào)節(jié)光屏位置直到在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖甲所示是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該凸透鏡的焦距為______cm.然后按如圖乙所示將蠟燭放在光具座上A處,可在B處的光屏上看到一清晰的實(shí)像.現(xiàn)將蠟燭從A處向左移動(dòng)到C處,移動(dòng)的距離為s.為了在光屏上再次看到清晰的像,他應(yīng)將光屏向______(選填“左”或“右”)移動(dòng).光屏移動(dòng)的距離為s′,則s′________s(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為12V,L1上標(biāo)有“3V 3W”字樣,當(dāng)閉合S1 , 將S2撥至a處,滑動(dòng)變阻器的滑片移至中點(diǎn)處,L1正常發(fā)光,電路的總功率為P1;將滑片移至最右端,S2撥至b時(shí),L2恰好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.5A,電路的總功率為P2 , 忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.滑動(dòng)變阻器的最大電阻為9Ω
B.P1:P2=1:2
C.L2的額定功率為1.5W
D.L2正常發(fā)光時(shí)電阻為3Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯中的碎冰塊里,用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢地加熱.則燒杯中的冰塊溫度達(dá)到熔點(diǎn)0 ℃后,還_____(填“能”或“不能”)從酒精燈火焰上吸收熱量,所以燒杯中的冰_____(填“能”或“不能”)熔化.由于冰是晶體,在熔化過(guò)程中吸熱,溫度會(huì)_____,試管中的冰在溫度達(dá)到熔點(diǎn)0 ℃后,就_________(填“能”或“不能”)從燒杯中吸收熱量,故試管中的冰______(填“能”或“不能”)熔化.
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