10.鋁的比熱容比鋼的比熱容大,下面的理解中正確的是( 。
A.1千克的鋁溫度降低1℃比1千克鋼溫度降低1℃時(shí)放出的熱量多
B.1千克鋁比1千克鋼含的熱量多
C.1千克鋁比1千克鋼含的內(nèi)能多
D.鋁和鋼接觸時(shí),鋁一定向鋼傳熱

分析 ①根據(jù)我們對于比熱容的理解來判斷,比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物體質(zhì)量、溫度高低、吸放熱多少都沒有關(guān)系;比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量;
②熱量是指在熱傳遞的過程中傳遞能量的多少;
③內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和,內(nèi)能與物體的溫度和質(zhì)量有關(guān);
④熱傳遞的過程中,高溫物體向低溫物體傳遞熱量.

解答 解:A、鋁的比熱容大于鋼的比熱容,由Q=cm△t可知,在質(zhì)量相等,降低溫度相等時(shí),鋁放出的熱量比鋼多;故A正確;
B、熱量是熱傳遞過程中傳遞能量的多少,是一個(gè)過程量,不能說含有;故B錯(cuò)誤;
C、影響物體內(nèi)能的因素有溫度、物體內(nèi)部分子的多少、種類、結(jié)構(gòu)、狀態(tài)等,故C錯(cuò)誤;
D、鋁和鋼接觸時(shí),不知道溫度高低情況,無法判斷熱量的傳遞情況,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對比熱容、熱量、內(nèi)能概念以及熱傳遞條件的理解,比熱容是物質(zhì)的基本特性之一,應(yīng)牢記并靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.
(1)小剛同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),探究電流隨電阻變化的規(guī)律.得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
電阻R/Ω51015202530
電流I/A1.200.600.400.300.240.20
①實(shí)驗(yàn)中加在導(dǎo)體兩端的電壓是6V.
②請?jiān)趫D1中的坐標(biāo)系上畫出電流隨電阻R變化的圖象.
③分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出什么探究結(jié)論?在電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比.
(2)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
①在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來研究水和食用油吸熱能力的差異.這種科學(xué)方法叫轉(zhuǎn)換法.
②在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
③通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來描述.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.某導(dǎo)體接在10V的電源上時(shí),通過它的電流為0.5A,則它的電阻為20Ω;若將它改接在5V的電源上,它的電阻為20Ω.若加在它兩端的電壓為零,它的電阻為20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列對分子認(rèn)識(shí)的說法中,正確的是( 。
A.用普通放大鏡觀察炭筆的筆跡,可直接觀察到碳分子
B.原子是由帶負(fù)電的原子核和帶正電的核外電子構(gòu)成的
C.墨水滴入清水杯中,整杯水會(huì)變色,可說明分子是運(yùn)動(dòng)的
D.海綿受擠壓后體積變小,可說明分子間有空隙

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖一所示,小華用80N的力拉著質(zhì)量為20kg的行李箱行走,拉力的方向與水平面成30°角,試在圖二中畫出行李箱所受的拉力和重力的示意圖.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.比熱容是物質(zhì)的一種屬性,每種物質(zhì)都有自己的比熱容.水的比熱容是4.2×103J/(kg.℃),表示的物理意義是1kg的水溫度升高(或降低)1℃時(shí)吸熱(或放出)的熱量是4.2×103J;一桶水倒掉一半剩下的水的比熱容是4.2×103J/(kg.℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在保溫杯中裝適量0℃的水,從冰箱的冷凍室里取出一小塊凍了很長時(shí)間的冰,放到保溫杯中,假設(shè)保溫杯是絕熱的(無熱量損失),過一段時(shí)間后,冰和水的溫度相同.在這個(gè)過程中(  )
A.冰熔化成水B.水凝固成冰C.水的溫度降低D.冰的溫度降低

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.從攀枝花開往西昌南的5634次列車運(yùn)行時(shí)刻表如表所示:
站次站名到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間運(yùn)行時(shí)間里程
1攀枝花始發(fā)站17:000分0
2米易18:3018:331小時(shí)30分58千米
3德昌20:2020:233小時(shí)20分134千米
4西昌南21:40終點(diǎn)站4小時(shí)40分187千米
根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題:
(1)列車由攀枝花站駛往西昌南站全程的平均速度是多少?
(2)列車在哪個(gè)路段運(yùn)行得最快?在哪個(gè)路段運(yùn)行得最慢?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示的各種情景,其中正確使用了溫度計(jì)的是( 。
A.B.C.D.

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