通過5Ω電阻的電流是2A，該電阻兩端的電壓是        V。
10

試題分析：根據(jù)=5Ω×2A=10V，該電阻兩端的電壓是10V。
點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知歐姆定律的掌握和運用，因條件已給出，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定小燈泡電阻”的實驗中，小林設計了如圖所示的電路。
（1）請在下面左圖的“”內(nèi)填入合適的“燈泡”和“電表”符號。
（2）小林按電路圖連接電路，進行實驗，測得數(shù)據(jù)如右表所示，燈泡兩端的電壓是      V，燈泡的電阻是      Ω。
（3）接著小紅在連接電路時發(fā)現(xiàn)，無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，燈泡不亮，電流表幾乎沒有示數(shù)。電壓表有示數(shù)，小林一下子就發(fā)現(xiàn)了問題                         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定值電阻Rx的阻值實驗中，滑動變阻器的最大阻值已知為R0。

（a） 
（1）連線圖（a）中有一處錯誤，只需改動一根線就可以使電路正確連接，請你在要改動的線上打“×”，并用筆畫線畫出正確的接法。
（2）電路連接正確后閉合開關(guān)，移動滑片過程中發(fā)現(xiàn)：電流表有示數(shù)且示數(shù)隨滑動變阻器滑片的移動而改變，電壓表始終無示數(shù)，則故障可能是                            。（待測電阻Rx完好）

（b）
（3）由于發(fā)生（2）中故障，需重新設計實驗測Rx的阻值（不增加實驗器材）。①在下面方框中（b）畫出你設計的電路圖；②寫出主要步驟并記下測量的物理量（符號）：步驟一                   
            ，步驟二                ；③電阻Rx=             。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R的阻值。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電壓表的示數(shù)為        V，電阻R的阻值為         Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用“伏安法”測量一只小燈泡的電阻．
⑴圖是實驗電路圖，圖上的圓圈表示電表，請在圓圈內(nèi)填入相應的字母

實驗次數(shù)
1
2
3　
電壓／V
1.00
1.70
2.50
電流／A
0.14
0.22
　
電阻／Ω
7.l
7.7
　
⑵某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓，進行了三次測量，部分記錄見上表．若電壓表示數(shù)為2.50V時，電流表的指針位置如圖所示，請你填寫表格中的兩個空格．
⑶老師看了該小組的記錄，提示說：你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現(xiàn)象嗎？通過交流，其他小組也都有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強而增大經(jīng)討論，同學們認識到：實驗有誤差是肯定的，但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋因為：如果是誤差，那么三次測得的電阻值應該相差_______（選填“較大”或“較小”），并具有_______的特點（選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時大時小”）后來，同學們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認為燈泡的電阻可能與_______有關(guān)，并通過查閱課本得到了證實．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小宇看到張明同學的實驗報告，其中下表是張明在測定額定電壓為4.5V的小燈泡電阻實驗中，得到部分U和I的數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù)    1   2   3   4   5
U/V 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
I/A 0.24    0.28    0.32    0.34    0.35
（1）從數(shù)據(jù)中可知，該小燈泡的額定電流為　　A，正常發(fā)光時的電阻為　　Ω；（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（2）小宇想通過實驗驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確，于是他設計了如圖1所示的電路圖，利用了張明同學的實驗器材；標有4.5V字樣的小燈泡、可在0﹣﹣25Ω范圍內(nèi)調(diào)節(jié)的滑動變阻器等，但電源上的電壓值模糊不清．

①如圖2甲是他未完成的實驗電路連接，請你用筆畫線代替導線將電路連接完整；
②正確連接電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應移到　　的位置，閉合開關(guān)后，小宇看到如圖2乙所示電流表的示數(shù)為　　A，電壓表示數(shù)的示數(shù)為　　V，他馬上用這些讀數(shù)和滑動變阻器提供的信息算出電源電壓為　　V；
③繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的過程中，小燈泡發(fā)出耀眼的白色后突然熄滅，他觀察到電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是　　．
（3）小宇想通過這個實驗得到與張明完全一致的實驗數(shù)據(jù)，你認為小宇　　（填“能”或“不能”）做到．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明同學在資料上看到了一份材料，某大學物理系的同學在測定額定電壓為2. 5V小燈泡的電阻的實驗中，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示：
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
3.00
I/A
0.02
0.08
0.14
0.18
0.20
0.21
 
（1）小明根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖像，于是設計了如圖甲所示的坐標圖．

①請你幫小明在坐標圖中畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖像；
②實驗中發(fā)現(xiàn)，通過小燈泡的電流越大，小燈泡的電阻越    （選填“大”或“小”），你認為可能的原因是                                  ；
③從材料或圖像中可知，該小燈泡的額定電流為______A，正常發(fā)光時的電阻為_____Ω．
（2）小明還想利用初中的物理實驗器材，通過實驗來驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確，于是他又設計了如圖乙所示的電路圖，同時找來了實驗器材并連接了部分實物電路，其中電源用的是2節(jié)新干電池，滑動變阻器的電阻可在0～50Ω內(nèi)調(diào)節(jié)．

①請你用筆畫線代替導線，按照圖乙所示電路圖，幫小明將圖丙中的實物電路圖連接完整；
②閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應移到_______端（選填“A”或“B”）；閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為零，電流表有示數(shù)，則電路可能出現(xiàn)的故障是_______．
③排除故障后，小明想通過這個實驗來驗證上述表格中的每一組實驗數(shù)據(jù)的正確性，你認為小明能做到嗎？請判斷并簡要說明理由__________________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定小燈泡的電阻”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、“3.8V、1.5W”的小燈泡、標有“20，1.5A”的滑動變阻器，導線若干。

（1）請用筆畫線代替導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整（要求連線不得交叉，電流表的量程選擇要恰當）；
（2）甲組同學連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：
①___________________________________
②___________________________________。
（3）乙組同學閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)。接下來應進行的操作是  (    )
A．更換小燈泡           B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（4）下表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù)，從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等，其原因是____________________________。
實驗次數(shù)
1
2
3
電壓U／V
2.0
3.0
3.8
電流I／A
0.33
0.34
0.40
電阻R／
6.0
8.8
9.5

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在伏安法測燈泡的電阻的實驗中
（1）實驗電路圖如圖6所示，請在圖中“O”內(nèi)填上相應的電表符號.
（2）若實驗中，電流表，電壓表的示數(shù)如圖7所示，電源電壓恒定為6V，則電流表的示數(shù)是______，電壓表的示數(shù)是＿＿＿，則燈絲的此時的阻值為______。
（3）某同學測燈絲電阻得到如下表格數(shù)據(jù)：
 
電壓／V
電流／A
電阻／Ω
1
1.0
0.10
 
2
2.0
0.16
 
3
3.0
0.20
 
 
①請?zhí)詈帽砀裰邢嗑偷目崭? ②請描出I-U圖象:
③你有什么發(fā)現(xiàn)?說明理由.答: ___________________________________

 

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