有一質(zhì)量為20kg的正方體物體放在水平地面上,它的體積為8×10﹣3m3,某人想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個物體.( g=10N/kg)
(1)該物體的密度是多大?
(2)當(dāng)人用250N的力向下拉繩子時,物體恰好能勻速上升,物體上升3m后恰好到達(dá)目標(biāo)位置,求此過程中人所做的功?
(3)該定滑輪的機(jī)械效率是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,不計(jì)摩擦,把重G =16N的物體勻速提起所用的拉力F =10N,則關(guān)于該動滑輪的說法中錯誤的是:( )
A.動滑輪重4N
B.使該用動滑輪要費(fèi)距離
C.該動滑輪的機(jī)械效率為80%
D.提升物體的速度越快,機(jī)械效率越高
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩個完全相同的滑輪,分別以圖中的兩種方式將重為G的物體勻速提升相同的高度(繩重、摩擦不計(jì)),使用________滑輪(選填甲或乙)可以改變用力方向,所用拉力F甲______F乙,(選填大于、等于、小于),滑輪的機(jī)械效率η甲_________η乙。
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖所示是某一學(xué)習(xí)小組探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:
(1)沿斜面拉動木塊時,為使測力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定,應(yīng)盡量使木塊做 運(yùn)動。
(2)比較表中“物塊重”和“ ”兩欄對應(yīng)的數(shù)據(jù),可知斜面是一種 (選填“省力”或“費(fèi)力”)的簡單機(jī)械。
(3)本實(shí)驗(yàn)研究了 對斜面機(jī)械效率的影響,其影響規(guī)律是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
工人利用如圖所示的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升0.5m,工人所用的拉力F為600N,(不計(jì)摩擦與繩重)
(1)人的拉力做的功為多少J?
(2)此滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(3)若用此滑輪組提升重為1500N的物體,繩上拉力是多少N?
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械的有關(guān)知識后,小強(qiáng)同學(xué)自制了一種簡易升降晾衣架,它由四個定滑輪和兩個動滑輪組成,繩子的一段固定在天花板上,人用力拉繩子的自由端可以使晾衣架勻速上升,晾衣架在勻速上升過程中橫梁保持水平,如圖所示.將40N的衣物掛在晾衣架上,人拉繩的力為12.5N時,衣物勻速上升,忽略繩重及摩擦.求:
(1)此時該裝置的機(jī)械效率;
(2)將60N的衣物掛在晾衣架上,使其勻速上升1米,人所做的總功.
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科目:初中物理 來源: 題型:
人類生存離不開能源,下列能源中:水能、煤、太陽能、石油、核能。可再生能源有_________________;化石能源有_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
家庭電路的電壓是220 V,某空調(diào)器處于制冷狀態(tài)時的功率P1是2.2 kW,送風(fēng)狀態(tài)時的功率為P2是0.22 kW,它們是交替運(yùn)行的,F(xiàn)測得此空調(diào)器在某時段內(nèi)的電功率隨時間變化的關(guān)系如圖所示。
(1)空調(diào)器在前5 min內(nèi)處于什么狀態(tài)?此時通過它的電流是多少?
(2)在1 h內(nèi),空調(diào)器將消耗的電能是多少?
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