【題目】如圖所示的儀表:該表的名稱為 , 使用時(shí)應(yīng)將該表聯(lián)在待測(cè)電路中,且使電流從該表的接線柱流入,若其所測(cè)電流約為1.0安,則應(yīng)選的量程為

【答案】電流表;串;正;0~3A
【解析】解:圖中所示儀器中標(biāo)有“A”,所以是電流表,實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將電流表與被測(cè)量的用電器串聯(lián);并且要使電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出; 電流表有0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程.若其所測(cè)電流約為1.0安,則應(yīng)選的量程為0~3A.
所以答案是:電流表;串;正;0~3A.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解電流表的使用(測(cè)量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程;④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖(a)所示電路中,電源電壓為18伏且不變,電阻R1的阻值為24歐,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“100歐1安 字樣,閉合電鍵S,電流表的示數(shù)為0.5安,求:

①電阻R1兩端的電壓U1;
②現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1 , 同時(shí)將一電壓表接入電路中,且電流表選用0﹣0.6A量程,電壓表選用0﹣3V量程,要求:在移動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中,使電壓表V和電流表A的指針均能到達(dá)圖(b)(c)所示位置,且電路能正常工作;
i)若電壓表接在ab兩點(diǎn)之間,求替換電阻R0的阻值范圍;
ii)若電壓表接在bc兩點(diǎn)之間,求替換電阻R0的阻值范圍.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,薄壁輕質(zhì)圓柱形容器甲內(nèi)盛有水,水深為容器高度的 ,金屬圓柱體乙與甲內(nèi)水面等高.甲、乙均置于水平地面上.
(1)若甲內(nèi)水深0.2米,求水對(duì)容器甲底部的壓強(qiáng).
(2)若乙的質(zhì)量5千克,底面積1022 , 求乙對(duì)地面的壓強(qiáng).
(3)將乙浸沒(méi)在甲容器內(nèi)的水中后,水不溢出,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)恰為原壓強(qiáng)的2.5倍,求乙密度的最小值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究將正方體從頂點(diǎn)A沿不同角度α切去上面部分后(如圖甲所示),剩余部分對(duì)水平接觸面的壓力作用效果.他們將五個(gè)完全相同的正方體,分別從頂點(diǎn)A沿不同角度α切去上面部分后放置于同一水平沙面上,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖乙所示.
(1)分析比較圖乙中(a)、(b)與(c)可得出結(jié)論:
(2)分析比較圖乙(c)、(d)與(e)可得出結(jié)論:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量等于乙的質(zhì)量.若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是(
A.pA<pB , FA=FB
B.pA<pB , FA>FB
C.pA>pB , FA=FB
D.pA>pB , FA>FB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圓柱體甲和薄壁圓柱形容器乙置于水平地面.甲的重力為10牛,底面積為5×1032 . ①求甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p
②求乙容器內(nèi)水面下0.1米深處的壓強(qiáng)p
③將甲浸沒(méi)在乙容器的水中后(無(wú)水溢出),若乙容器對(duì)地面壓強(qiáng)的增加量是水對(duì)乙容器底部壓強(qiáng)增加量的2.7倍,則求甲的密度ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,不計(jì)滑輪重及摩擦,物體A、B均重為20牛.當(dāng)用力F1勻速提升物體A時(shí),力F1牛;若物體B在10秒內(nèi)勻速上升5米,力F2所做的功為焦,其功率為瓦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,必須使電流從電流表的接線柱流入( 選填“+”或“﹣”),所測(cè)電流不得超過(guò)它的 . 如圖所示的情景,是為了驗(yàn)證原理,由圖可知物體受到浮力的大小為牛.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P.實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)為了測(cè)量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把(甲)中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線接上,使電路完整;
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最(選填“左”或“右”)端;滑動(dòng)變阻器標(biāo)有(20Ω 2A)字樣,其物理涵義是
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖(乙)所示,則電流表的讀數(shù)為I=A.
(4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度l和對(duì)應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:

l/cm

30

40

50

60

70

80

R/Ω

2.1

2.8

3.5

4.2

4.9

5.6

分析表中數(shù)據(jù)可知:金屬絲電阻的大小與長(zhǎng)度成(選填“正比”或“反比”);
(5)根據(jù)探究結(jié)果,如果有一根材料和粗細(xì)相同的金屬絲長(zhǎng)度為1m,則它的電阻為Ω.

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