5.甲、乙兩燈分別標(biāo)有“6V 6W”、“6V 3W”字樣,現(xiàn)將兩燈接入同一電路中使用,則下列說(shuō)法正確的是(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響)(  )
A.兩燈串聯(lián)在6V的電路中使用時(shí),都不能正常發(fā)光
B.兩燈串聯(lián)在6V的電路中使用時(shí),甲燈比乙燈亮
C.兩燈并聯(lián)在6V的電路中使用時(shí),都不能正常發(fā)光
D.兩燈并聯(lián)在6V的電路中使用時(shí),甲燈比乙燈亮

分析 根據(jù)燈泡的額定電壓和額定功率可先計(jì)算出燈泡正常發(fā)光的電流和電阻,根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析判斷.

解答 解:
A、兩燈串聯(lián)在6V的電路中時(shí),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),U=U+U=6V,所以甲、乙兩燈的電壓都不可能達(dá)到額定電壓6V,所以都不能正常發(fā)光,故A正確;
B、根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,兩燈電阻:R=$\frac{{{U}_{甲}}^{2}}{{P}_{甲}}$=$\frac{(6V)^{2}}{6W}$=6Ω,R=$\frac{{{U}_{乙}}^{2}}{{P}_{乙}}$=$\frac{(6V)^{2}}{3W}$=12Ω,
兩燈串聯(lián)在6V的電路中使用時(shí),燈泡的實(shí)際功率:P:P=I2R:I2R=R:R=6Ω:12Ω=1:2,燈泡的實(shí)際功率越大,燈泡越亮,故乙燈比甲亮,故B錯(cuò)誤;
CD、兩燈并聯(lián)在6V的電路中時(shí),U=U=U=6V,燈泡電壓都達(dá)到了額定電壓,所以都能正常發(fā)光,實(shí)際功率都等于各自的額定功率,所以甲燈比乙燈亮,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵知道燈泡的亮度取決于其實(shí)際功率的大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.如圖所示,兩幅圖是某攝影師2014年10月6日晚冒死利用數(shù)碼單反相機(jī)拍攝的夏威夷火山噴發(fā)照片.如果相機(jī)的鏡頭焦距是固定的,由照片可知,該攝影師是在逐漸靠近(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)火山口,此時(shí)像距應(yīng)增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),大量的火山灰塵上升后遮擋在地球上空,就像撐起了一把傘,使射向地面的陽(yáng)光在火山灰塵上發(fā)生反射(選填“反射”、“折射”或“色散”),可能會(huì)對(duì)區(qū)域性氣候產(chǎn)生輕微降溫影響.

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13.核潛艇(如圖1)是國(guó)家的戰(zhàn)略重器,是維護(hù)國(guó)家安全的基石之一.

(1)核能是不可(填“可”或“不可”)再生能源,核潛艇中的核反應(yīng)堆發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以(填“可以”或“不可以”)控制的,目前人類(lèi)大力發(fā)展核能、太陽(yáng)能等能源,可有效緩解全球氣候變暖(填“變暖”或“變冷”)的趨勢(shì).
(2)核潛艇在水中水平勻速巡航時(shí),突然進(jìn)入密度躍層(海水上層密度大,下層密度。⿻r(shí),潛艇會(huì)突然下沉,將給潛艇帶來(lái)安全隱患,此時(shí)應(yīng)立即將潛艇水艙中的水全部排出,使?jié)撏艿降闹亓π∮冢ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇保┧母×,由于慣性,潛艇還會(huì)下沉一段距離才會(huì)上。
(3)核潛艇水平勻速行駛過(guò)程中,遇到緊急情況,迅速調(diào)整艇身仰角(與水平方向的夾角)至30°開(kāi)始上浮,上浮過(guò)程中潛艇始終以不變的速度沿艇身方向行駛,潛艇的深度計(jì)顯示的潛艇在海面下的深度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2,潛艇在第75s時(shí)受到的海水壓強(qiáng)為5.15×105Pa(潛艇高度不計(jì)),海水密度取1.03×103kg/m3),上浮過(guò)程中潛艇的速度大小為4m/s.

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20.如圖所示,工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m,共用了10秒,若在此過(guò)程中(忽略繩重和摩擦).下列說(shuō)法正確的是( 。
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C.工人做功的功率是80WD.滑輪組的機(jī)械效率是80%

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10.水平桌面上有一個(gè)質(zhì)量為m的長(zhǎng)方體木塊,木塊與桌面的接觸面積為S,則木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)p1=$\frac{mg}{S}$.如圖所示,將木塊沿豎直方向切掉一部分,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2=p1(選填“>”、“<”或“=”)

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17.某同學(xué)在課外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,關(guān)于該電路的說(shuō)法正確的是( 。
A.只閉合S1,R2的滑片從左向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)變大
B.只閉合S2,R2的滑片從左向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小
C.滑片在R2的最左端時(shí),先閉合S1,再閉合S2,電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)減小
D.滑片在R2的最右端時(shí),先閉合S1,再閉合S2,電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)變大

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14.物理興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯(cuò)誤的是(  )
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B.圖(乙)對(duì)沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說(shuō)明氣壓減小沸點(diǎn)降低
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D.圖(丁)洗手盤(pán)下方彎管的水密封利用了連通器原理

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11.根據(jù)圖1中通電螺線(xiàn)管的S極,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極.圖2是利用杠桿吊起重物的情景,O是支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出F1的力臂,并用字母L1表示.

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