月球上沒有大氣。適合在月球上使用的“月球車”的動力裝置是 （    ）

A.汽油機             B.電動機

C.空氣噴氣發(fā)動機     D.風(fēng)力裝置


汽油機、空氣噴氣發(fā)動機以及風(fēng)力裝置的使用都需要空氣，而月球上沒有大氣，故A、C、D均錯誤；電動機利用的是電能不需要大氣，故B正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在某建筑土地上.起重機在2min內(nèi)把體積為的花崗巖碑石提升2.5m高。已知該花崗巖的密度為.取g=10N//kg.通過計算回答:

(1)這塊花崗巖碑石的質(zhì)量多大?

(2)起重機對碑石所做的功是多少?

(3)起重機對碑石做功的功率是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：


為完成“測定小燈泡正常發(fā)光時電阻”的實驗，小柯同學(xué)選取了相應(yīng)器材，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）如圖甲電路無法正常完成實驗，有一處導(dǎo)線連接錯誤，錯誤導(dǎo)線是    （選填“①”或“②”）。

（2）改正電路后，小柯調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是    歐姆。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究杠桿平衡條件的實驗中：

⑴如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向 ____ 調(diào)節(jié)。

⑵如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，應(yīng)使彈簧測力計拉力的方向 ____ 。

⑶操作過程中，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認為接下來合理的操作是 ____ 。（寫出一條即可）

⑷甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認為他的做法不合理，理由是 ____ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


  用圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實驗：

⑴圖甲所示燒瓶中水的溫度為   ____   ℃。

⑵水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)  ____  （選填“變大”、“變小”或“不變”）

⑶沸騰一段時間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，這時一組同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖乙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因為     ____      ；另一組同學(xué)在燒瓶口上放置一乒乓球，繼續(xù)加熱，發(fā)現(xiàn)乒乓球被頂起，在此過程中水蒸氣的  ____  能轉(zhuǎn)化為乒乓球的機械能。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


生活中人們發(fā)現(xiàn)，如不小心被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷，往往是被水蒸氣燙傷更嚴重。對這種現(xiàn)象的研究，下列說法錯誤的是  （   ）

A.水蒸氣液化時會放出更多熱量

B.水蒸氣與液態(tài)水的化學(xué)性質(zhì)不同

C.水蒸氣液化時，水的內(nèi)能減少

D.水蒸氣與液態(tài)水燙傷都可能導(dǎo)致人體非特異性免疫能力下降

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一個足夠大的水池，在其水平池底豎直放置一段圓木。圓木可近似看作一個圓柱體，底面積0.8m2,高5m，密度0.7×103kg/m3。（g=10N/kg）

（1） 未向池內(nèi)緩慢注水，圓木對池底的壓力和壓強分別為多大？

（2）向水池內(nèi)注水，在水位到達1m時圓木受到水的浮力和圓木對池底的壓力分別為多大？

(3)當(dāng)向水池內(nèi)注水深度達到4m時，圓木受到的浮力又為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中電源電壓保持不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時， 下列說法不正確的是

A.電流表示數(shù)變小

B.電壓表示數(shù)變小

C.燈泡消耗的功率變大

D.電路消耗的總功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


下圖是四位同學(xué)用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是

A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊答案