【題目】2015年5月11日,第九屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都開賽,其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開.如圖所示,游泳時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是 , 此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是.

【答案】水;相互的
【解析】游泳時(shí)向后劃水,由于力的作用是相互的,水給人一個(gè)向前的力,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水.

所以答案是:水;相互的.

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解力的概念(一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用叫力,(壓、推、拉、提、吸引、排斥等)),還要掌握力的作用相互性(只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力,物體與物體間力的作用是相互的.注意: 1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力.2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會(huì)產(chǎn)生力.3、兩個(gè)物體不相互作用,就一定不會(huì)產(chǎn)生力)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】惠山區(qū)教育局大力發(fā)展校園足球,全區(qū)中小學(xué)普及足球教學(xué),如圖,某學(xué)生踢球時(shí),同時(shí)也受到球的作用力,這一事例說(shuō)明 , 球被踢出后,在空中飛行的過(guò)程中所受力的施力物體是.(不計(jì)空氣阻力)

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【題目】紡織廠里有一道工序叫做“梳棉”,只有將雜亂無(wú)章的棉絮梳理成順直的棉絮條后,才可用于紡線。梳棉車間必須保持一定的潮濕程度,以防止因____而造成不便和危害。

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【題目】珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān).如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?她發(fā)現(xiàn),讓不同的物體傾斜相同的角度時(shí),有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說(shuō)明其穩(wěn)度較。谑牵龑⑽矬w放在表面粗糙的水平木板上,(如圖所示)讓木板繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)觀察物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度大小(物體不滑動(dòng)),來(lái)比較物體穩(wěn)度的大。谔骄课矬w的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí),她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖中的甲、乙、丙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時(shí),木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ的大。畬(shí)驗(yàn)記錄如表.


(1)物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越(選填“大”或“小”).
(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體所受的重力大小和的大小不變,這種實(shí)驗(yàn)方法叫法.
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,物體的重心離支持面高度越 , 其穩(wěn)度
(4)依據(jù)以上結(jié)論,卡車裝貨時(shí),應(yīng)把重的貨物裝在層(選填“上”或“下”),可使貨物不易翻倒.

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【題目】如圖所示,桌面上放有三個(gè)相同的玻璃杯,分別裝有質(zhì)量相同的三種液體甲、乙、丙,它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類是( )

A.乙,丙,甲
B.甲,丙,乙
C.甲,乙,丙
D.丙,乙,甲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體所受重力.由圖可知. 物體所受重力為N,重力的施力物體是.

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【題目】下列哪種光能使熒光物質(zhì)發(fā)光

A. 紅光 B. 紫外線 C. 紅外線 D. 綠光

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【題目】擴(kuò)散不能表明( )
A.一切物體的分子間有間隙
B.組成物質(zhì)的分子本身也有體積
C.互相接觸的物體間分子可進(jìn)入對(duì)方
D.分子不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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【題目】下列自然現(xiàn)象中,屬于凝固的是

A. 冬天,樹枝上形成“霧凇”

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C. 春天,草葉上形成“冰柱”

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同步練習(xí)冊(cè)答案