有兩個小燈泡L1“6V  6W”和L2“6V  12W”，下列說法正確的是 

A．將它們串聯(lián)起來，接在12V的電源上，它們都能正常發(fā)光

B．將它們并聯(lián)起來，接在12V的電源上，它們都能正常發(fā)光

C．L1和L2都正常發(fā)光時，L2的電阻是L1電阻的2倍

D．L1和L2都正常發(fā)光時，在相同的時間內(nèi)，L2消耗的電能是L1的2倍

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某實驗小組做“伏安法測量定值電阻阻值”的實驗時所用的器材有：電壓為3V的電源，待測電阻R以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān)。圖甲是沒有連接完整的實物電路。

檢測導(dǎo)線接點(diǎn)

現(xiàn)象

ab

電壓表、電流表均無示數(shù)

ac

電壓表、電流表均無示數(shù)

ad

電壓表、電流表均有示數(shù)

cd

電壓表、電流表均有示數(shù)

 (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整（要求：滑片向右移動時，滑動變阻器。連人電路的阻值變�。�。

(2)連好電路閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片P置

于         （填“最左”或“最右”）端。

(3)實驗中，閉合開關(guān)，移動滑片。電流表、電壓表均無示數(shù)。為了檢查電路故障，他們借助一根檢測導(dǎo)線進(jìn)行檢測，當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點(diǎn)時，對應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是          。

(4)排除故障后進(jìn)行實驗，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時電流表的示數(shù)如圖乙所示，這時電流為         A，他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測電阻R的阻值便結(jié)束了實驗。評估本實驗過程，提出你的改進(jìn)建議：          。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖7所示的滑輪（不計摩擦），把重150N的物體勻速提起，所用拉力為100N，則關(guān)于該滑輪的說法中錯誤的是（   ）

A．滑輪重50N                

B．使用該滑輪提物體費(fèi)距離

C．該滑輪的機(jī)械效率恒為75%      

D．若用該滑輪勻速提起重200N的物體，所用拉力為125N

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科目：初中物理 來源： 題型：


將體積為、質(zhì)量為0.6kg的長方體物體放入盛有某種液體的容器中，物體漂浮在液面上，現(xiàn)用力緩慢向下壓物體，當(dāng)力的大小為2N時，物體剛好浸沒在液體中，如圖14所示。（g=10N/kg）求：

（1）求物體的密度；

（2）液體的密度；

（3）當(dāng)壓物體的力為1.2N時，物體露出液面的體積。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖2所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，電路正常工作．過了一會兒，燈L熄滅，則下列判斷正確的是：

A．可能是電阻R短路，電流表的示數(shù)變大

B．一定是燈L短路，電流表的示數(shù)變大

C．可能是電阻R斷路，電壓表的示數(shù)變小

D．可能是燈L斷路，電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖是某品牌電吹風(fēng)的電路圖，其銘牌上標(biāo)有“220V 1100W”的字樣．該電吹風(fēng)有“冷風(fēng)”和“熱風(fēng)”兩個檔位，測得電熱絲的電阻為48.4Ω．當(dāng)電吹風(fēng)正常工作時：（1）吹冷風(fēng)2min消耗的電能為        J；（2）吹熱風(fēng)10min電熱絲產(chǎn)生的熱量為           J．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“測小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓是2.5V，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣，小燈泡的電阻小于10Ω．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖12（甲）所示的實物電路連接完整（要求導(dǎo)線不交叉）．

（2）連接好電路后，為了保證電路的安全，要將滑動變阻器的滑片移至       端（填“A”或“B”），才能閉合開關(guān)；閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向沒有刻度的那一邊，造成這一故障的原因是                      ．

（3）排除故障，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為1.5V，為了讓小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向    端移動（選填“A”或“B”）．

（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖12（乙）所示，通過小燈泡的電流是      A．

小燈泡的額定功率是         W．

（5）將圖12（甲）中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是（    ）

A．探究電流的磁場強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系       B．探究電流與電壓關(guān)系

C．探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系           D．探究電流與電阻關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在測熱水溫度時，溫度計的示數(shù)為________℃．杯口形成的“白氣”是由于水蒸氣遇冷    形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


曉彤和小雪利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行電學(xué)實驗的復(fù)習(xí)，電源為2節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V，利用滑動變阻器來改變電源的輸出電壓。

（1）若利用該電路進(jìn)行“比較小燈泡的亮度”實驗，請你用筆劃線代替導(dǎo)線，完成電路的連接。

（2）曉彤用（1）中連接的電路進(jìn)行“測量小燈泡的電功率”實驗，將得到實驗數(shù)據(jù)記錄繪制成圖像如圖乙所示，由圖像可知小燈泡的額定功率為 W。

（3）小雪看到曉彤繪制的圖像后，想到一個新的問題：利用該圖像能否得出“小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大”的結(jié)論呢？請你對小雪的問題給予回答并說明你的分析過程。

圖甲 圖乙

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