Question

【題目】探究籃球反彈性能的強弱與哪些因索有關(guān)?

【猜想與假設(shè)】

猜想一：可能與籃球的材質(zhì)有關(guān)；

猜想二：可能與籃球的 有關(guān)．

【制定計劃與設(shè)計實驗】

在探究豬想一時，我們只選擇材質(zhì)不同、其他因素都相同的籃球．設(shè)計了以下實驗方案．

方案一：其他條件都相同，用力向下拍不同的籃球，觀察比較它們反彈后的高度；

方案二：其他條件都相同，將不同的籃球從同一高度自由下落．觀察比較它們反彈后的高度

方案三：其他條件都相同，使不同的籃球反彈到相同的高度．觀察比較它們所需自由下落高度．

【評估與交流】

（1）按照方案一探究，其不足之處是

（2）按照方案二探究．籃球反彈后的高度越高，反彈性能就越 ；像這種用反彈的高度來表示籃球反彈性能強弱的方法，在物理學(xué)上，我們把這種研究方法稱之為 。

（3）按照方案三探究，籃球所需自由下落的高度越高，反彈性能就越 ．

【拓展應(yīng)用】類比于機械效率，我們可以用籃球反彈后的機械能與反彈前的機槭能的 來描述籃球反彈性能的強弱，其值越大，則反彈性能就越 ．

Answer 1

【答案】：【猜想與假設(shè)】猜想二：質(zhì)量 體積（或球內(nèi)氣壓等）

【評估與交流】（1）不容易控制手向下拍的力相等 （2）強 轉(zhuǎn)換法 （3）弱

【拓展應(yīng)用】比值 強

【解析】

試題分析：【猜想與假設(shè)】與籃球相關(guān)的要素包括材質(zhì)、大�。�體積）、質(zhì)量、氣壓等，故籃球反彈性能可能與籃球的體積或質(zhì)量或氣壓等有關(guān)。【評估與交流】（1）用力向下拍不同的籃球，無法確保拍不同的籃球時力的大小相等，方案一的不足之處是不容易控制手向下拍的力相等。（2）籃球反彈后的高度越高，反彈性能就越強。物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法�；@球的反彈性能看不見摸不著，在其他條件相同的情況下，彈得越高，反彈性能越強，籃球反彈的高度是可見的，所以這種方法稱之為轉(zhuǎn)換法。（3）使不同的籃球反彈到相同的高度，所需自由下落的高度越高，消耗的能量越大，反彈性能越弱�！就卣箲�(yīng)用】有用功占總功的比值叫做機械效率。比值越大機械效率越高。所以我們可以用籃球反彈后的機械能與反彈前的機槭能的比值來描述籃球反彈性能的強弱，其值越大，則反彈性能就越強。