16．下列生活情境中，屬于通過做功改變物體的內(nèi)能的是（　�。�
A．小孩從滑梯上滑下時，臀部感到灼熱
B．在冰桶接力時，把冰放到水里水溫下降
C．病人發(fā)燒時，在頭上搭一條濕毛巾降溫
D．在寒冷的室外，向手呵一呵氣手會變暖

分析 改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程．

解答 解：
A、小孩從滑梯上滑下時，臀部與滑梯摩擦，在此過程中克服摩擦做功讓臀部發(fā)熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故A符合題意；
B、把冰放到水里，冰從水中吸熱，水溫下降，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；
C、發(fā)燒時，用濕毛巾敷在額頭降溫，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的，故C不符合題意；
D、對手“哈氣”后感到暖和，熱量從口中的水蒸氣轉(zhuǎn)移到手上，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的，故D不符合題意．
故選A．

點評 此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，是中考熱點，屬于易錯題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示，由圖象可知當(dāng)t=1s時，物體所受的摩擦力為2N，當(dāng)t=5s時，推力做功的功率為16W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示為巡回賽總決賽上-俊暉打臺球時的一個鏡頭．他擊球前瞄準(zhǔn)的過程應(yīng)用了光沿直線傳播物理知識；若在運動過程中的甲球撞擊乙球后，甲球速度變慢，這是由于甲球的一部分動能轉(zhuǎn)移 （填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）到乙球上；同時，在球與球相互撞擊的過程中還會產(chǎn)生熱量，這是通過做功的方式改變了球的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小明同學(xué)自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖所示．當(dāng)開關(guān)S接a點時，電磁鐵的A端是N極．他若想多次改變該電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，可以在電路中再串聯(lián)一個滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．汽車在行駛時，發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高．為了確保安全，可用比熱容大的水進(jìn)行循環(huán)冷卻，并且水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固．此外，防凍液除了“防凍”之外，還有一個特性就是沸點高，這對保護(hù)發(fā)動機(jī)、防止過熱而導(dǎo)致水沸騰引起的“開鍋”現(xiàn)象有明顯的作用．
小明為了驗證防凍液的沸點比水的沸點高，他設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置．實驗時，在甲、乙容器中分別放入等質(zhì)量的水和防凍液，用相同的電加熱器進(jìn)行加熱，同時記錄時間，并用溫度計測溫度，最后繪制了如圖2所示的圖象．

（1）小明的實驗?zāi)茯炞C防凍液的沸點比水的沸點高；
（2）要完成小明的實驗，不一定要保證水和防凍液的質(zhì)量相等；
（3）發(fā)動機(jī)可以通過水循環(huán)進(jìn)行冷卻，這是通過熱傳遞方式減小內(nèi)能，從而降低發(fā)動機(jī)的溫度；
（4）小明發(fā)現(xiàn)在實際使用中，往往是將少量防凍液與水混合（混合液的沸點也比水的沸點高），用這種混合液作冷卻劑，更有利于發(fā)動機(jī)的冷卻，而不是將防凍液全部代替水做冷卻劑．結(jié)合小明的實驗過程和圖2，請判斷出防凍液的比熱容比水的比熱容大還是��？簡要寫出你的判斷過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．以下表述中最接近實際情況的是（　�。�
A．人發(fā)燒時的體溫能達(dá)到50℃B．只有36V的電壓才是安全電壓
C．教室中的日光燈管的電功率為40WD．初中生的身高大約是160mm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列實例中，屬于防止慣性帶來的不利影響的是（　�。�
A．跳遠(yuǎn)運動員跳遠(yuǎn)時助跑
B．小型汽車駕駛員駕車時必須系安全帶
C．拍打衣服時，灰塵脫離衣服
D．錘頭松了，把錘柄的一端在水泥地上撞擊幾下，使錘頭緊套在錘柄上

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，將均勻細(xì)木桿的一端纏繞一些銅絲，銅絲端浸沒入液體后，木桿就可以豎直漂浮，從而制成一支簡易密度計．分別把它放在甲、乙兩杯液體中，以下說法正確的是（　　）
A．密度計在兩種液體中所受浮力相等
B．密度計在甲杯液體中所受浮力大一些
C．甲杯液體的密度較大
D．乙杯液體的密度較大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖所示，重為3N的小球靜止在水中，請用力的圖示法畫出小球受到的浮力和重力．

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同步練習(xí)冊答案