【題目】如圖為小聰、小明用自制的土吉它研究音調(diào)和哪些因素有關(guān)．

他們選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．

（1）若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系應(yīng)選擇_____；

（2）若他們選擇a和b是為了研究_____；

（3）他們能不能選擇c和d進(jìn)行研究，答_____（填“能”或“不能”）；

（4）兩位同學(xué)還可以選擇_____進(jìn)行哪項(xiàng)研究：_____；

（5）實(shí)驗(yàn)探究中他們所用的主要物理研究方法是_____．

【答案】a、d 音調(diào)與琴弦粗細(xì)的關(guān)系 不能 a、c 研究音調(diào)與琴弦材料的關(guān)系 控制變量法

【解析】

(1)[1]若探究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，根據(jù)控制變量法知道，應(yīng)保持材料和粗細(xì)相同，使長(zhǎng)度不同，所以，應(yīng)選擇a和d；

(2)[2]若選擇a和b，則由于材料和長(zhǎng)度相同，粗細(xì)不同，所以，可以探究音調(diào)高低跟琴弦粗細(xì)的關(guān)系；

(3)[3]若選擇c和d，則由于琴弦的材料、長(zhǎng)度都不相同，即無(wú)法進(jìn)行控制變量，所以，不能探究音調(diào)高低的影響因素；

(4)[4][5]若選擇a和c，則由于長(zhǎng)度和粗細(xì)相同，材料不同，所以，可研究音調(diào)與琴弦材料的關(guān)系；

(5)[6]根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)分析知道，實(shí)驗(yàn)探究中所用的主要物理研究方法是控制變量法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)電路元件A和B中的電流與電壓的關(guān)系如圖甲所示。將元件A、B串聯(lián)后接在電源兩端，流過(guò)元件A、B的電流是0.4A，則電源電壓為________V。將元件A、B并聯(lián)后接在1V的電源兩端，流過(guò)干路的電流是________A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電水壺能在較短的時(shí)間內(nèi)提供沸水，正好與現(xiàn)代人的生活節(jié)奏合拍，是現(xiàn)代家庭中必備的電器。小明家剛從超市買(mǎi)回了一只電水壺（如圖甲所示），圖乙為該電水壺的銘牌。

（1）小明觀察發(fā)現(xiàn)該電水壺所用的插頭是三線插頭（如圖丙所示），當(dāng)將該三腳插頭與電水壺相連時(shí)，其中標(biāo)著E的導(dǎo)線和電水壺的________ 相連，而三孔插座上相應(yīng)的插孔和________ 相連。

（2）小明實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：該電水壺裝滿初溫為25℃水后正常工作通電10min，可使壺內(nèi)水的溫度升高到85℃.那么，在這一過(guò)程中，水吸收的熱量是多少 ______？電水壺消耗的電能是多少 _____？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)，1L=10-3 m3]

（3）該電水壺?zé)畷r(shí)的效率是多少_________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明取兩張等大的圓形紙，將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐，用它們來(lái)“比 較兩個(gè)紙錐下落快慢”的實(shí)驗(yàn)．

（1）為了便于比較紙錐下落的快慢，兩個(gè)紙錐的起點(diǎn)位置應(yīng)適當(dāng)放置的較__________（選填“高”或“低”），且將紙錐按如圖乙中的__________（選填“a”或“b”）所示的位置釋放．

（2）關(guān)于比較紙錐下落快慢有以下三種方法：

①比較兩個(gè)紙錐哪個(gè)先著地，先著地的運(yùn)動(dòng)快；

②拍攝紙錐下落過(guò)程的照片，哪個(gè)紙錐在下方，哪個(gè)紙錐下落得快；

③測(cè)量出紙錐下落的高度和時(shí)間，算出下落的速度，速度大的運(yùn)動(dòng)快， 針對(duì)以上這三種方法，小明認(rèn)為可以分成兩類：

第一類是相同路程比時(shí)間，如__________（填寫(xiě)序號(hào)，下同）；第二類是相同時(shí)間比路程，如__________．

（3）小明想測(cè)算一個(gè)紙錐的下落速度，測(cè)量原理是__________，需要的測(cè)量工具有米尺和_________．選擇__________（選填“大”或“小”）紙錐可使下落時(shí)間的測(cè)量更加精確． 觀察仔細(xì)的小明發(fā)現(xiàn)有時(shí)紙錐不能豎直下落，會(huì)導(dǎo)致他們測(cè)量的速度______．（選填“偏大”或 “偏小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓為6 V且保持不變，定值電阻阻值為10 Ω，滑動(dòng)變阻器的最大電阻為10 Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，滑片由b端向a端滑動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)滑片移動(dòng)到a端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2 A

B. 電流表示數(shù)變小

C. 當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為4 V

D. 電壓表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡25cm處，恰好能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像。當(dāng)物體放在離凸透鏡15cm時(shí)，成像的規(guī)律與下列哪種光學(xué)元件成像規(guī)律相同

A. 照相機(jī) B. 投影儀 C. 放大鏡 D. 近視跟鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲和乙兩燈的額定電壓均為6V，如圖所示是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線。

則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲乙兩燈絲的電阻均為定值電阻

B. 電壓相同時(shí)，甲燈的電阻大于乙燈的電阻

C. 乙燈的額定功率大于甲燈的額定功率

D. 將兩燈串聯(lián)，使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，則電源電壓最大為8V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，R1=12Ω，小燈泡標(biāo)有“6V，12W“（電阻不變）

（1）若只閉合S1，電流表示數(shù)為0.8A，則電源電壓為多大？

（2）當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí)；將滑片P移動(dòng)到b端，電流表的示數(shù)為1.2A，則滑動(dòng)變阻器

的最大值是多少？

（3）只閉合S2時(shí)，移動(dòng)滑片P，滑動(dòng)變阻器的功率隨阻值的變化圖象如圖，若使滑動(dòng)變

阻器所消耗的功率為它最大功率的3/4，則此時(shí)電流表的示數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小轎車上都裝有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)是否關(guān)好車門(mén)的指示燈。四個(gè)車門(mén)中只要有一個(gè)門(mén)沒(méi)關(guān)好（相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)），該指示燈就會(huì)發(fā)光。如圖所示的模擬電路圖中符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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