【題目】(14分)小華做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水。

(1)能夠支持她這一猜想的事實(shí)是(

A.同樣情況下,油升溫比水快

B.油能把食物炸黃,而水不能

C.油能漂在水面上

D.油比水難蒸發(fā)

(2)為了驗(yàn)證猜想,小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入 相同的水和油。

(3)小華猜想:物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān).為了研究物體溫度升高吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān),她制定了兩個方案:

A.讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少.

B.讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低.

某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在2個相同的燒杯中分別盛有水和油,用兩個電加熱器進(jìn)行加熱,下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題:該同學(xué)選擇的是方案

(4)由表可知,相同質(zhì)量的水和油,吸收相同的熱量, 升高的溫度多;相同質(zhì)量的水和油,升高相同的溫度, 吸收的熱量多;

(5)在這個實(shí)驗(yàn)中,使用 間接表示水和油液體吸收的熱量多少的.結(jié)合表格中的數(shù)據(jù),可知液體的比熱容為 J/(kg℃)

【答案】(1)A (2)質(zhì)量 (3)B(4) (5)加熱時間 2.1×103

【解析】

試題分析:(1)在質(zhì)量相同的情況下,吸收相等的熱量時,溫度升高快的比熱容小,所以應(yīng)選A。(2)在本實(shí)驗(yàn)中就讓兩種物質(zhì)的質(zhì)量相等;(3)同樣的電加熱器,在相同的時間內(nèi)放出的熱量同樣多,也就是說兩種物質(zhì)吸收的熱量同樣多的情況下升高的溫度是不同的,故同學(xué)選的是B種方案;(4)相同質(zhì)量的水和油,吸收相同的熱量,油的溫度升高的多;相同質(zhì)量的水和油,升高相同的溫度,水吸收的熱量較多;(5)本實(shí)驗(yàn)是利用加熱時間的不同來比表吸熱多少的,由表中的數(shù)據(jù)分析可知,在吸熱相等的情況下,油的溫度升高量是水溫升高量的二倍,所以可知油的比熱容為水比熱容的二分之一為2.1×103J/(kg℃)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人能感受聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz.大象交流的“聲音”是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”,是因?yàn)椋?/span>
A.大象發(fā)出的聲音太小
B.次聲波無法傳入人耳
C.次聲波的頻率大于20000Hz
D.次聲波的頻率小于20Hz

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽油機(jī)的一個工作循環(huán)中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程

C. 做功沖程 D. 排氣沖程

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì),質(zhì)量之比是3﹕5,比熱容之比是3﹕2,升高相同的溫度,則吸收的熱量之比是(

A. 9﹕10 B. 10﹕9 C. 2﹕5 D. 5﹕2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重力是由于地球?qū)ξ矬w的而產(chǎn)生的,重力的施物體是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用回聲來測量海深的儀器,叫回聲測探器,它裝在海船艙底,由艙底向海下發(fā)出聲音傳至海底、暗礁、魚群處,再經(jīng)暗礁等反射到海面,由艙底的靈敏回聲接收器把回聲接收下來,準(zhǔn)確記下聲音由發(fā)出到回聲返回所經(jīng)過的時間,可測海深及魚群或暗礁的位置,如果接收器收到聲音從海面發(fā)出到被某暗礁反射會海面共用了0.8s,求暗礁在海中的深度.(設(shè)海水中的平均聲速為1500m/s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中.當(dāng)兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則(

A.甲容器中液體的密度較大

B.乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大

C.甲容器中物塊排開液體的重力較大

D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩圖是小月同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)玻璃板豎立在水平桌面上,點(diǎn)燃的蠟燭A豎直立在玻璃板前,玻璃板后出現(xiàn)A的像.在實(shí)驗(yàn)的過程中,小月用玻璃板代替平面鏡的目的是

(2)小月同學(xué)拿另一支與A大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動,直至與A的像重合,如乙圖所示,由此可得出像和物大小 (選填“相等”或“不相等”);若將A遠(yuǎn)離玻璃板,應(yīng)將B向 (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)玻璃板的方向移動,才能使B重新和A的像重合.

(3)將B取走,在B處豎放的白紙上不能承接到A的像,說明平面鏡成 (選填“虛像”或“實(shí)像”).

(4)實(shí)驗(yàn)的過程中,為了能夠更加清晰的觀察到像,我們最好在 的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(選填“較亮”或“較暗”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于重力的說法中正確的是( )
A.放在桌面上的水杯沒有落到地面上,說明水杯不受重力的作用
B.人們都生活在地球上,所以地球?qū)γ總人的引力都是一樣大
C.在天空飛行的飛機(jī)不掉下來,說明它不受地球的引力作用
D.人跳起來會落回地面,說明人受到重力作用。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案