如圖24-18所示，光滑均勻細(xì)棒CD可以繞光滑的水平軸D在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，細(xì)桿AB也可以繞光滑的水平軸B在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，CD棒擱在A點(diǎn)上并與AB桿在同一豎直平面內(nèi)，B、D在同一水平面，且BD=AB�，F(xiàn)推動(dòng)AB桿使CD棒繞D點(diǎn)沿逆時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，從圖示實(shí)線位置轉(zhuǎn)到虛線位置的過程中，AB桿對(duì)CD棒的作用力 ( )

A．減小。

B．不變。

C．增大。

D．先減小后增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下表是小剛同學(xué)在觀察水的沸騰現(xiàn)象時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)要求解答下列問題：
（1）由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：水的沸點(diǎn)為        ℃，當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度             （選填“升高”、“不變”或“降低”） 。

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度t/℃

50

57

64

71

78

85

91

96

100

100

100

（2）已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-39℃和357℃，酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-117℃和78℃。在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選用           （選填“水銀”或“酒精”）溫度計(jì)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一種液面微變監(jiān)視器，基本結(jié)構(gòu)原理如圖所示：光發(fā)射器始終以一定角度向被監(jiān)視的液面發(fā)射一束細(xì)光；光束經(jīng)液面反射，其反射光被水平放置的平面光電轉(zhuǎn)換器接收；光電轉(zhuǎn)換器將光信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)并通過顯示器顯示出來。若反射到光電轉(zhuǎn)換器接收平面上的光點(diǎn)從S1點(diǎn)移向S 2點(diǎn),則表明被監(jiān)視的液面是_______(選填“上升”或“下降”)；當(dāng)液面升降高度一定時(shí)，接收平面上的光點(diǎn)S1和S 2之間的距離與接收平面到液面的距離有沒有關(guān)系?答____。(選填“有”或“沒有”)。


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科目：初中物理 來源： 題型：


星期天，小林同學(xué)在父母的協(xié)助下，從早上6:00開始每隔半小時(shí)分別對(duì)他家附近的氣溫和一個(gè)深水池里的水溫進(jìn)行測量，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度一時(shí)刻圖線，如圖24-9所示。則可以判斷 ( )

A．甲是“氣溫”圖線，乙是“水溫”圖線，因?yàn)樗谋葻崛荼瓤諝獾拇蟆?/p>

B．甲是“氣溫”圖線，乙是“水溫”圖線，因?yàn)樗谋葻崛荼瓤諝獾男　?/p>

C．甲是“水溫”圖線，乙是“氣溫”圖線，因?yàn)樗谋葻崛荼瓤諝獾拇蟆?/p>

D．甲是“水溫”圖線，乙是“氣溫”圖線，因?yàn)樗谋葻崛荼瓤諝獾男　?/p>

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科目：初中物理 來源： 題型：


將質(zhì)量為m、溫度為O℃的雪（可看成是冰水混合物）投入裝有熱水的容器中，熱水的質(zhì)量為M，平衡后水溫下降了t；向容器中再投入質(zhì)量為2m上述同樣性質(zhì)的雪，平衡后容器中的水溫恰好又下降了t。則m:M為 ( )

A. 1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖24-21 (a)所示的是一把桿秤的示意圖，O是秤桿的懸點(diǎn)，使用該秤最多能稱量5千克的重物。小王用一個(gè)相同的秤砣系在原來的秤砣下面，采用“雙秤砣法”去稱量7千克的重物時(shí)，秤上的示數(shù)為3千克，如圖24-21 (b)所示。那么當(dāng)只掛一個(gè)秤砣時(shí)，該秤零刻度線的位置應(yīng)該在____（選填“O點(diǎn)”、“O點(diǎn)的右側(cè)”或“O點(diǎn)的左側(cè)”）。若采用“雙秤砣法”，則利用該秤最多能稱量____千克的重物。


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科目：初中物理 來源： 題型：


為了證實(shí)玻爾關(guān)于原子存在分立能態(tài)的假設(shè)，歷史上曾經(jīng)有過著名的夫蘭克—赫茲實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)裝置的原理示意圖如圖所示.由電子槍A射出的電子，射進(jìn)一個(gè)容器B中，其中有氦氣.電子在O點(diǎn)與氦原子發(fā)生碰撞后，進(jìn)入速度選擇器C，然后進(jìn)入檢測裝置D.速度選擇器C由兩個(gè)同心的圓弧形電極P1和P2組成，當(dāng)兩極間加以電壓U時(shí)，只允許具有確定能量的電子通過，并進(jìn)入檢測裝置D.由檢測裝置測出電子產(chǎn)生的電流I，改變電壓U，同時(shí)測出I的數(shù)值，即可確定碰撞后進(jìn)入速度選擇器的電子的能量分布.

我們合理簡化問題，設(shè)電子與原子碰撞前原子是靜止的，原子質(zhì)量比電子質(zhì)量大很多，碰撞后，原子雖然稍微被碰動(dòng)，但忽略這一能量損失，設(shè)原子未動(dòng)（即忽略電子與原子碰撞過程中，原子得到的機(jī)械能）.實(shí)驗(yàn)表明，在一定條件下，有些電子與原子碰撞后沒有動(dòng)能損失,電子只改變運(yùn)動(dòng)方向.有些電子與原子碰撞時(shí)要損失動(dòng)能，所損失的動(dòng)能被原子吸收，使原子自身體系能量增大，

(1)設(shè)速度選擇器兩極間的電壓為U（V）時(shí)，允許通過的電子的動(dòng)能為Ek（eV），導(dǎo)出Ek（eV）與U（V）的函數(shù)關(guān)系（設(shè)通過選擇器的電子的軌道半徑r=20.0 cm，電極P1和P2之間隔d=1.00 cm,兩極間場強(qiáng)大小處處相同），要說明為什么有些電子不能進(jìn)入到接收器.

(2)當(dāng)電子槍射出的電子動(dòng)能Ek=50.0 eV時(shí)，改變電壓U（V），測出電流I（A），得出下圖所示的I—U圖線，圖線表明，當(dāng)電壓U為5.00 V、2.88 V、2.72 V、2.64 V時(shí)，電流出現(xiàn)峰值，定性分析論述I—U圖線的物理意義.

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果求出氦原子三個(gè)激發(fā)態(tài)的能級(jí)En（eV），設(shè)其基態(tài)E1=0.

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下劃線部分有利于減小壓強(qiáng)的是（　）

A. A              B. B             C. C                    D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：


2005年10月13至21日，“神舟”六號(hào)載人飛船將升上太空，使人們對(duì)宇航員的生活和工作更為關(guān)注。宇航員們在飛船內(nèi)可以直接對(duì)話，但在飛船外工作時(shí)，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行對(duì)話，不能直接對(duì)話的原因是：  （    ）

A．空中噪聲太大                       B．用通訊設(shè)備對(duì)話更方便

C．太空是真空，不能傳聲               D．聲音只能在地面附近傳播

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