【題目】在串聯(lián)電路中電阻R1兩端的電壓用U1表示,電阻R2兩端的電壓用U2表示,電阻R3兩端的電壓用U3表示,R1和R2兩端的電壓用U表示。 請自選實(shí)驗(yàn)器材證明:在串聯(lián)電路中,U=U1+U2。
(1)畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
【答案】見解析
【解析】
(1)電路圖如下所示:
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①按照電路圖連接電路,開關(guān)S斷開,將滑動變阻器的滑片P置于阻值最大端;
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P到適當(dāng)位置,讀出電壓表V1、V2和V的示數(shù),分別用U1、U2和U表示,并將U1、U2和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中。
③改變滑動變阻器滑片P的位置,讀出電壓表V1、V2和V的示數(shù)U1、U2和U,并記錄在表格中。
④再改變滑動變阻器滑片P的位置,仿照步驟③再做四次實(shí)驗(yàn);
⑤計(jì)算六次實(shí)驗(yàn)的U1+U2和并記錄在表格中。
(3)實(shí)驗(yàn)中需要記錄V1、V2和V的示數(shù)U1、U2和U以及兩電阻兩端的電壓之和(U1+U2),記錄表如下:
U1/V | ||||||
U2/V | ||||||
(U1+U2)/V | ||||||
U/V |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】喜愛實(shí)驗(yàn)探究的小明用家中常見物品與刻度尺巧妙地測量出了一石塊的密度,實(shí)驗(yàn)如圖所示:
A.用細(xì)線將一直桿懸掛,調(diào)節(jié)至水平平衡,將一重物懸于支點(diǎn)O左側(cè)的P點(diǎn);
B.如圖甲,保持重物的懸點(diǎn)P不變,將裝水的輕質(zhì)塑料袋掛在支點(diǎn)O的右側(cè)并移動至直桿水平平衡,用刻度尺測得該點(diǎn)到O的距離L1;
C.如圖乙,在溢水杯中裝滿水,將石塊緩慢浸沒水中,溢出的水全部裝入輕質(zhì)塑料袋中;
D.如圖丙,保持重物的懸點(diǎn)P不變,將石塊掛在支點(diǎn)O的右側(cè)并移動至直桿水平平衡,用刻度尺測得該點(diǎn)到O的距離L2;
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟最佳順序是_____(填寫字母);
(2)已知水的密度為水,則石塊密度ρ石=_____(用字母ρ水、L1、L2表示);
(3)實(shí)驗(yàn)中,因?yàn)樗芰洗旧碇亓,會?dǎo)致測量結(jié)果偏_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利,POS機(jī)的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示),在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息,圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明在光具座上依次擺放了蠟燭、凸透鏡、光屏,并調(diào)節(jié)它們中心在同一高度上。
(1)如圖甲,當(dāng)他將蠟燭、光屏位置固定后,左右移動透鏡,發(fā)現(xiàn)透鏡在①②兩個位置時,屏上都能得到倒立的像,則透鏡在①位置相比在②位置時,所上得到的像_____(選填“較大”或“較小”)。
(2)當(dāng)他將透鏡和光屏的位置固定后,發(fā)現(xiàn)無論怎么移動蠟燭,在屏上都不能得到像(光具座足夠長),為了在屏上得到清晰的像,他應(yīng)將凸透鏡_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)光屏移動一些。經(jīng)過調(diào)整,在屏上得到了清晰的像,他發(fā)現(xiàn)若將凸透鏡用紙遮住一半,屏上將得到_____(選填“完整”或“一半”)的像;若將蠟燭稍微上移,屏上的像將_____(選填“上移”或“下移”)。
(3)如圖乙,他把“上”形狀的遮光板放在蠟燭和凸透鏡之間,則屏上觀察到的形狀是_____。
A.上 B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證“液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體深度有關(guān)”,小明選用圖所示的微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的大燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請你幫他補(bǔ)充完整:
①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,探頭到水面的深度為5cm,靜止時記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1;
②將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,_____,靜止時記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2;
(2)由h1_____h2(選填“=”或“≠”),可以驗(yàn)證“液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體深度有關(guān)”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示, 電源電壓不變,變阻器規(guī)格為“20Ω 2A”, a、b為其兩端點(diǎn).閉合開關(guān),當(dāng)變阻器滑片分別在b端和ab中點(diǎn)時,電流表的示數(shù)之比為2﹕3,電壓表的示數(shù)之差為4V.則R的阻值為_________Ω,滑片在ab中點(diǎn)時,電流表示數(shù)為_________A,滑片在b點(diǎn)時,變阻器消耗的電功率為_________W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水,放在水平桌面上;底面積為60cm2。高為12cm 的實(shí)心圓柱形物體A用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測力計(jì)下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內(nèi)的水中時(水沒有溢出容器),彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系。(不計(jì)細(xì)線重,g取10N /k g)
(1)除圖中的器材外,還需要的測量工具是_____________。
(2)小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下h和F,并將測量的結(jié)果填寫在下面的表格中。
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
F/N | 9.0 | 7.8 | 6.6 | 5.4 | 4.2 | 3.0 | 1.8 | 1.8 |
① 依據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖的方格紙中畫出F與h關(guān)系的圖象。
(____________)
② 分析表中數(shù)據(jù)、觀察圖象,可以得出:在物體A沒有浸沒之前,當(dāng)h增大時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)________(選填“增大”、“減小”或“不變”);說明浮力的大小與___________有關(guān)。
③ 分析表中數(shù)據(jù)、觀察圖象,可以得出:在物體A浸沒后,當(dāng)增大h時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)_________(選填“增大”、“減小”或“不變”);說明浮力的大小與______________無關(guān)。
④ 從表格中可知:在做次序3的實(shí)驗(yàn)時,物體A受到的浮力為______________。
(3)物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入物體A前比較,水對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了____ Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個不同材料做成的實(shí)心球A和B,重力相等。把A、B放在水中都能漂浮,它們露出水面的體積分別是自身體積的和,則
A. 球 A、B 的體積之比為 4:3
B. 球 A、B 的密度之比為 4:3
C. 球 A、B 所受的浮力之比為 3:2
D. 球 A、B 所受的浮力之比為 2:3
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