在觀察水的沸騰實(shí)驗中：

（1）水沸騰時氣泡上升的情況如圖        （選填“甲”或“乙”）所示．

（2）小明觀察水沸騰時溫度計示數(shù)如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是          ℃．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


編鐘是我國古代的一種樂器，當(dāng)演奏人員敲響編鐘時，編鐘            由于        發(fā)出悅耳的聲音，編鐘由一套大小不同的鐘組成，      通過敲打可以發(fā)出      不同的聲音，從而演奏出美妙的樂曲.                                                                                                 

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中，記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象，如右圖所示。

（1）該凸透鏡的焦距是 cm；

（2）把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中，像變 ；（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是

　

A．

初冬的早晨，地面上會出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象

　

B．

冬天冰凍的衣服也能晾干是升華現(xiàn)象

　

C．

熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃板的過程中需要吸熱

　

D．

用冰塊來保鮮食品是利用冰塊熔化放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明做“研究遠(yuǎn)視眼的矯正”實(shí)驗時，他把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作眼睛觀察的物體．小明拿一個遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，如圖所示．若拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A．將光屏適當(dāng)靠近凸透鏡

B．將光屏或蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

C．將蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡

D．將光屏和蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：


檢修工人在查看線路密集的電路板時，常透過一個較大的透鏡進(jìn)行觀察，這個透鏡應(yīng)該是       透鏡（填“凸”或“凹”），電路板到透鏡的距離u應(yīng)滿足       ；檢修時還用到了照明燈，這是為了照亮       （填“透鏡”或“電路板”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究．

（1）為測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對射向該透鏡，并調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個 的光斑．由圖1中刻度尺示數(shù)可知，該透鏡的焦距f= cm．

（2）小明按圖2在光具座上組裝好裝置，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是 ；

（3）如圖3所示，蠟燭在光具座上A處時，可在B處的光屏上成一清晰的像．若把蠟燭從A處向左移動距離s到C處，為在光屏上再次成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向 （填“左”、“右”）移動.

行駛速度（km/m）

反應(yīng)時間（S）

制動距離（m）

40

0．75-1

8

50

0．75-1

13

60

0．75-1

20

80

0．75-1

34

行駛速度

（km/m）

反應(yīng)時間

（S）

制動距離

（m）

40

0．75-1

8

50

0．75-1

13

60

0．75-1

20

80

0．75-1

34

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示為足球運(yùn)動員頂出去的足球，試畫出足球在空中飛行時的受力示意圖（不計空氣阻力）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖小華乘坐的是火車甲，窗外看到的是火車乙，試根據(jù)圖片判斷下列說法正確的是：


A．以地面為參照物，乙火車一定是運(yùn)動的

B．以甲火車為參照物，乙火車一定是運(yùn)動的

C．以乙火車為參照物，甲火車一定是靜止的

D．以地面為參照物，兩列火車一定都是運(yùn)動的

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同步練習(xí)冊答案