物理學(xué)中通過其效應(yīng)對(duì)自然界中看不到的事物進(jìn)行研究是物理學(xué)中一種重要的研究方法。例如，我們雖然看不到空氣，但可以通過它運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的效應(yīng)---樹葉的擺動(dòng)“觀察到它的存在。在初中物理學(xué)習(xí)中，我們就是通過小燈泡是否發(fā)光來判斷燈絲中是否有  無     通過；通過小磁針是否偏轉(zhuǎn)來判斷某個(gè)空間是否存在         。


電流  磁場(chǎng)      

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖11所示，電阻箱的示數(shù)為        Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是            (     )

A.改變電路中的電流；     B.改變被測(cè)電阻兩端的電壓；

C.改變被測(cè)電阻的阻值；  D.保護(hù)電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是國外生產(chǎn)的一款“體重計(jì)”，有趣的是這款“體重計(jì)”的刻度盤上標(biāo)示的不是數(shù)字而是一些動(dòng)物。當(dāng)一名中學(xué)生用這款“體重計(jì)”測(cè)體重時(shí)，“體重計(jì)”的指針會(huì)指向

A貓 B羊 C牛 D象


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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于右圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是

 A 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明做功可以改變物體的內(nèi)能      B這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明物體內(nèi)能可以對(duì)外做功             

C 在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能    D這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作過程

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科目：初中物理 來源： 題型：


右圖甲是中國人民解放軍裝甲兵目前裝備的被稱為“中國豹”的國產(chǎn)主站99式坦克，曾于1999年建國50周年大閱兵時(shí)首次公開亮相，其相關(guān)性能數(shù)據(jù)如右表所示。

在某次野戰(zhàn)訓(xùn)練中，該坦克接到命令，距它30Km處發(fā)現(xiàn)“敵情”。取g=10N/kg,通過計(jì)算回答：

(1)該坦克到達(dá)目的地最快需要多長時(shí)間？

(2)該坦克在趕往目的地的過程中，發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功？

(3)該坦克對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大？


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科目：初中物理 來源： 題型：


下列能源屬于可再生能源的是（　　）

　 A． 太陽能 B． 煤 C． 石油 D． 天然氣

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某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，實(shí)驗(yàn)如圖．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，若用二力平衡的方法測(cè)量滑動(dòng)摩擦力．應(yīng)使物體水平向右做　　　　運(yùn)動(dòng)．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.0N時(shí)，物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為　　　　N，方向水平向　　（選填向“左”或“右”）．

（2）控制其他物理量不變，不改變物體對(duì)接觸面的壓力．將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中，通過描點(diǎn)作圖可以得到物體受到滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比，其變化規(guī)律可以表示成F1=kFv，則k=　　　　．通過分析k的含義可知，接觸地面越粗糙．k值　　　　．（選填“越大”或“越小”）

壓力F/N  2  4  6  8

滑動(dòng)摩擦F/N  0.5  1.0  1.5  2.0

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，說明聲音可以在_____中傳播；還可以觀察到緊挨音叉的泡沫塑料球彈起，說明聲音是由_____產(chǎn)生的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案