小麗學習機械效率后，想知道不同的動滑輪提升相同重物的機械效率是否相同。于是她用三個自重不同的動滑輪，進行了如圖22所示的實驗，測得數(shù)據(jù)如下表所示。

（1）在實驗中，彈簧測力計應豎直向上_________拉動；

（2）第③次實驗中，動滑輪的機械效率為_____________%；

（3）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結論是：當_______________一定時，動滑輪越重，其機械效率越_______________。

序號

動滑輪自重G0/N

被提鉤碼重力G/N

彈簧測力計示數(shù)F/N

動滑輪的機械效率

①

0.2

6

3.2

93.8%

②

0.5

6

3.4

88.2%

③

1.5

6

4.0


（1）勻速；

（2）75；

（3）被提升的鉤碼重力；低

練習冊系列答案
相關習題

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（2015春•鹽都區(qū)期末）2014年9月1日，160輛嶄新的“長鼻子”校車在鹽都區(qū)農(nóng)村學校全面投入使用．如圖所示，一輛校車載滿學生后總質量為6t，則該車對水平路面的壓力為多少？規(guī)定車輛對地面的壓強不得超過7×105Pa，假設每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.03m2，則該車能否安全行駛？（g取10N/kg）

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圖3所示現(xiàn)象中，不能說明大氣壓強存在的是

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在高速公路上，對不同車型設定不一樣的最高行駛速度，如圖8所示為某段道路的限速標識牌。這是因為同一輛車，當行駛速度增大時，其具有的_____________隨之增大，因此行駛時潛在的危險性也增大。

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根據(jù)實驗回答問題：

（1）在探究“二力平衡條件”的實驗中，保持F1與F2大小相等、方向相反，用手將小車扭轉到如圖15所示的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。這樣操作的目的是為了說明二力平衡時，兩個力應滿足__________ 的條件。

（2）在探究“同一直線上二力合成”的實驗中，每組實驗的三次操作，都要將彈簧右端點從位置A拉伸到位置B，如圖16所示。這樣做的目的是為了保證____________________。

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 如圖25所示為一個電熱水壺，放置在水平桌面上。壺身和底座的總質量是0.5kg，底座與水平桌面的接觸面積為2×10-2m2，在水壺內裝入重15N的水后，水的深度為0.12m。g取10N/kg，求：

（1）水對壺底的壓強；

（2）水壺對水平桌面的壓強。

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一臺機器的功率是150瓦，它表示的含義是 （ ）       

　 A.這臺機器做的功是150焦耳

　 B.這臺機器每分鐘內做功150焦耳

　 C.這臺機器每秒鐘做的功是150焦耳

　 D.這臺機器在每秒鐘內做的功是150瓦特

         

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（2014•德州）如圖所示，同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，高度之比hA：hB=2：1，底面積之比SA：SB=1：2，則它們對地面的壓強之比pA：pB= .       

         

         

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下列關于安全用電的說法中正確的是（   ）

  A.有金屬外殼的家用電器一般都使用兩腳插頭

  B.使用試電筆時，手必須接觸筆尾的金屬體

  C.照明電路中開關接在火線或零線上都可以

  D.增加大功率的用電器時，只需換上足夠粗的保險絲即可

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