(2014•德州)如圖所示,同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上,高度之比hA:hB=2:1,底面積之比SA:SB=1:2,則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比pA:pB= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明在探究“杠桿的平衡條件”時(shí):
(1)小明將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,那么他應(yīng)該將杠桿左端的螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).為了便于測(cè)量力臂,他調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在 位置平衡;
(2)下表是小明的實(shí)驗(yàn)記錄,在這兩組數(shù)據(jù)中,他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 的一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.經(jīng)檢查,結(jié)果是測(cè)量阻力臂時(shí)讀錯(cuò)了,阻力臂的實(shí)際值應(yīng)為 m;通過(guò)探究,小明得到杠桿的平衡條件是 .
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1 2 0.3 l 0.4
2 1 0.4 2 0.2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小麗學(xué)習(xí)機(jī)械效率后,想知道不同的動(dòng)滑輪提升相同重物的機(jī)械效率是否相同。于是她用三個(gè)自重不同的動(dòng)滑輪,進(jìn)行了如圖22所示的實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)豎直向上_________拉動(dòng);
(2)第③次實(shí)驗(yàn)中,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_____________%;
(3)分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:當(dāng)_______________一定時(shí),動(dòng)滑輪越重,其機(jī)械效率越_______________。
序號(hào) | 動(dòng)滑輪自重G0/N | 被提鉤碼重力G/N | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 動(dòng)滑輪的機(jī)械效率 |
① | 0.2 | 6 | 3.2 | 93.8% |
② | 0.5 | 6 | 3.4 | 88.2% |
③ | 1.5 | 6 | 4.0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2012•荊州)下課時(shí),有同學(xué)用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng);而推課桌的上部,課桌可能會(huì)翻到,這說(shuō)明力的作用效果( )
A.與力的大小有關(guān) B.與力的作用點(diǎn)有關(guān)
C.與力的方向有關(guān) D.與受力面積有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2013•盤錦)生物課上,同學(xué)們利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),調(diào)節(jié)反光鏡將洋蔥表皮細(xì)胞照亮,是利用光的 現(xiàn)象;能夠觀察到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的像,是利用光的 現(xiàn)象,洋蔥表皮細(xì)胞通過(guò)物鏡成 像,此像通過(guò)目鏡又成 像.(后兩空填“虛”或“實(shí)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2013•郴州)把一塊重為G=3.4N的礦石,掛彈簧測(cè)力計(jì)上,并把他浸沒在水中.靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F=2.9N,g取10N/kg.求:
(1)礦石浸沒在水中時(shí)受到的浮力;
(2)礦石的體積;
(3)礦石的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是劃船比賽的場(chǎng)景,運(yùn)動(dòng)員向后劃水,艇向前運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明了 ,使賽艇向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是 ,賽艇的槳是一個(gè) 杠桿(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”).賽艇運(yùn)動(dòng)員用很長(zhǎng)的船槳?jiǎng)澊挥檬种苯觿澦蚴鞘褂么瑯?u> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是中國(guó)姑娘李堅(jiān)柔在索契冬奧會(huì)短道速滑比賽中奪金的場(chǎng)景.在滑行的過(guò)程中,以李堅(jiān)柔為參照物冰面是 的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);冰刀與冰面之間的摩擦是 摩擦(選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”).
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