“094型”潛艇是我國自行研制的新一代潛艇當(dāng)它從深海中上浮而未露出水面的過程中,它受到的海水的
A.壓強(qiáng)減小,浮力不變 B壓強(qiáng)減小,浮力增大
C.壓強(qiáng)減小,浮力減小 D壓強(qiáng)增大,浮力不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明L1 ____ ;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2 ____ 。(選填“正常”、“短路”或“斷路”)。通常人體安全電壓不高于 ____ V,生活中要注意用電安全。
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗室購買了一捆標(biāo)注長度為100m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過實驗測定其實際長度。該同學(xué)首選測得導(dǎo)線橫截面積為1.0mm2,查類導(dǎo)線每1m的電阻為1.7×10-2再利用圖甲所示電路測出整捆銅導(dǎo)線的電阻Rr,從而確定導(dǎo)線的實際長度。可供使用的器材有:電流表(0~0.6A),電壓表(0~3v),滑動變阻器R2(“25,1A”),電源(電壓6v),開關(guān)導(dǎo)線若干。
回答下列問題:
(1) 實驗滑動變阻器應(yīng)選( )(選填R1或R2),閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移動至( )端(選填a,b).
(2) 請在答題紙上圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成剩余部分的連接。
(3) 調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50A時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為( )V。
(4) 導(dǎo)線實際長度為( )m。(保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.月食是光的由于光的折射形成的
B.光從空氣射入水中后傳播速度會變大
C.物體通過平面鏡能成正立、等大的實像
D.太陽光是白色的,白光是由各種色光混合而成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于能量和信息,下列說法正確的是
A.化石能源、水能、風(fēng)能均是可再生能源
B.目前核電站是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電
C.光纖通信是利用激光通過光導(dǎo)纖維來傳遞信息
D.汽油機(jī)工作時,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后,自行車由于 還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車的過程中,是通過增大 的方法來增大摩擦力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
家庭中測量所用電能多少的儀表是 表。當(dāng)標(biāo)有“220V 11W”字樣的節(jié)能燈正常工作時,兩端的電壓為 伏,通過的電流為 安。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中,實驗室老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材:
“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各1個,“15Ω 1A”的滑動變阻器一個,電流表,電壓表,電源,開關(guān)和導(dǎo)線若干。
(1)根據(jù)如圖所示的實物圖,在答題卡指定位置的虛線框內(nèi)畫出電路圖。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 (選填“左”或“右”)端。
(3)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時,記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示,請在答題卡圖示坐標(biāo)紙上描點畫出U-I圖像,由此得出的實驗結(jié)論是: 。
(4)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,先將5電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù);再分別改接10 15 20的電阻,重復(fù)上述實驗。當(dāng)改接20的電阻進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V。經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好,請你找出一種可能的原因: 。
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