小明同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后,自行車由于         還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車的過程中,是通過增大         的方法來(lái)增大摩擦力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


夏天,一市民在自貢釜溪河游泳時(shí)撿到一個(gè)質(zhì)量為1.25kg的鵝卵石,已知鵝卵石的密度ρ=2.5×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3,p大氣=1.013×105Pa,g=10N/kg。當(dāng)該市民用手將鵝卵石處于水面下0.5m深處?kù)o止不動(dòng)時(shí),求此時(shí)鵝卵石受到的 

(1)壓強(qiáng)大小是多少? 

(2)浮力大小是多少? 

(3)手的支持力大小是多少?   

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下列四幅圖是描述某一輕質(zhì)彈簧在彈性限度內(nèi),受水平拉力F 作用下發(fā)生形變后靜止時(shí)的場(chǎng)景,其中與事實(shí)相符的是 ( )

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“094型”潛艇是我國(guó)自行研制的新一代潛艇當(dāng)它從深海中上浮而未露出水面的過程中,它受到的海水的

  A.壓強(qiáng)減小,浮力不變         B壓強(qiáng)減小,浮力增大

  C.壓強(qiáng)減小,浮力減小         D壓強(qiáng)增大,浮力不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡:

(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖所示,則該凸透鏡的焦距為 cm。

(2)正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,小明同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),當(dāng)把燭焰放在凸透鏡25cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立 (選填“放大”或“縮小”)的清晰的實(shí)像。

(3)應(yīng)用(2)中描述的凸透鏡成像原理,可以制成 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)。

(4)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上 所成的像 (選填“完整”或“不完整”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列粒子中,帶正電的是

A、電子 B、質(zhì)子 C、中子 D、原子

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如圖11 所示,薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上。容器甲足夠高、底面積為,盛有質(zhì)量為5 千克的水。圓柱體乙的重力為160 牛。底面積為

①求容器甲內(nèi)水的體積V

②求圓柱體乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)

③若將一物塊A 分別浸沒在容器甲的水中、放在圓柱體乙上表面的中央時(shí),水對(duì)容器甲底部壓強(qiáng)的變化量與圓柱體乙對(duì)水平地面壓強(qiáng)的變化量相等。求物塊A 的密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是 

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案