下列措施中,能增大摩擦的是()
A. 鞋底印有花紋 B. 溜冰鞋底裝有滾輪
C. 用光滑材料做滑梯 D. 在機器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油
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有關(guān)下列圖片,說法正確的是
A.使用三孔插座是為了節(jié)能
B.三角插頭內(nèi)一根導線與用電器的金屬外殼相連
C.熔絲(俗稱保險絲)燒斷一定是發(fā)生了短路
D.高壓警示牌提醒我們的安全電壓為220V
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在課外活動中,同學們設計了一種物品自動篩選器,可將質(zhì)量小于一定標準的物品自動剔除,其原理如圖16所示:放在水平輕質(zhì)傳送帶上的物品,經(jīng)過裝有壓敏電阻R的檢測區(qū)時,使R的阻值發(fā)生變化,其阻值隨壓力,變化的關(guān)系如圖17所示。已知電源電壓為12V,R0為定值電阻,當電路中電壓表示數(shù)小于2.4V時,機械裝置啟動,將質(zhì)量不達標的物品推出傳送帶,實現(xiàn)自動篩選功能。g取l0N/kg。試問:
(1)當物品隨傳送帶勻速運動時,物品 (選填“受”或“不受”)摩擦力。
(2)當檢測區(qū)上沒有物品時,電壓表的示數(shù)為2V,R0的阻值為多少?
(3)當壓敏電阻的電功率最大時,電路中的電流為多少?此時在檢測區(qū)上物品的質(zhì)量是多少?
(4)電路中的電池使用一段時間后,電源電壓會降低,能通過檢測區(qū)物品的最小質(zhì)量將 (選填“增大”或“減小”)。
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如圖所示,a、b 是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,分別用 a、b 兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中。松手穩(wěn)定后( )
A. 乙漂浮,乙受到的浮力小
B. 甲漂浮,甲受到的浮力大
C. 乙下沉,甲受到的浮力大
D. 甲下沉,乙受到的浮力大
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在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明選取了一個標有“2.5V ”的小燈泡和必要的實驗器材,連接的實物電路如甲圖所示:
(1)閉合開關(guān)前,老師發(fā)現(xiàn)甲圖中有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,
并用筆畫線代替導線將實物電路連接正確(只改動一根導線) ;
(2 )閉合開關(guān) S 后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則故障原因可能是 ;
(3 )排除故障后,閉合開關(guān)S,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如乙圖所示為 A,則小燈泡的額定功率為 W 。
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(2015•麗水)“陽光動力2號”是全球最先進的太陽能飛機,它在航行時無需燃油,其動力裝置由機翼上的太陽能電池板、電動機等組成,太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,電動機的原理是通電導線在磁場中受到力的作用,飛機以70千米/小時的速度勻速飛行了1.5小時,通過的路程為105千米.
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(2015•麗水)某興趣小組同學將電子表與水培植物組合在一起,制作水培植物電子表:準備一盤水培植物,其中放養(yǎng)了幾條小魚和幾個田螺,用鎂帶和鉛筆芯做電極,插入水培植物的莖中,然后用導線將兩個電極與一個沒有電池的電子表連接成閉合電路,如圖所示.
(1)發(fā)現(xiàn)電子表能顯示示數(shù),則插上電極的水培植物相當于閉合電路中的電源;
(2)放在窗臺上的整盆水培植物及周圍環(huán)境是一個生態(tài)系統(tǒng),為什么?放在窗臺上的整盆水培植物及周圍環(huán)境包括生物和生物生存的環(huán)境兩部分符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個生態(tài)系統(tǒng).
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