建筑工地上,裝修工人用如圖所示的滑輪組運送材料和廢料,先將質(zhì)量為m的地板磚從地面勻速提升到三樓,工人所用拉力為F1,滑輪組的機械效率為η1;然后又將質(zhì)量為m的廢料從三樓勻速運送到地面,工人所用拉力為F2,滑輪組的機械效率為η2,則( 。
A.η1=η2 B.η1>η2 C.F1=F2 D.F1>F2
科目:初中物理 來源: 題型:
把一個物體掛在彈簧秤下,彈簧秤示數(shù)為3N,把它浸沒在水(密度為1.0g/cm3)中時,彈簧秤示數(shù)變?yōu)?N。假設(shè)物體的質(zhì)量為m,物體的密度為ρ,浸沒在水中時物體的上下表面所受的壓力差和壓強差分別為△F和△P,則無法求得的是(▲)
A .m B.ρ C.△F D.△P
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圖甲是用伏安法測電阻的實物圖,所用滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω1A”,電源為兩節(jié)
新干電池,待測電阻Rx的阻值約為10Ω.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向B端滑動時連入電路的電阻變大.
(2)正確連接電路后,若甲圖中導(dǎo)線a內(nèi)部斷路,其余均完好,閉合開關(guān),觀察兩只電表的示數(shù),發(fā)現(xiàn) ▲ .
(3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片到某一位置,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙。丙所示,則Rx的阻值為 ▲ Ω.
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如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,下列說法正確的是( 。
A.甲液體的密度大于乙液體的密度
B.兩容器對桌面的壓強大小相等
C.兩容器底部所受液體的壓強大小相等
D.兩容器底部所受液體的壓力大小相等
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現(xiàn)有下列實驗器材:鐵架臺、卷尺、質(zhì)量為m0的鉤碼一個、細棉線若干,請你利用上述器材設(shè)計一個實驗方案,測出一支粗細不均勻竹筷的質(zhì)量,要求:
(1)寫出主要實驗步驟及所要測量的物理量(可畫圖輔助說明);
(2)寫出竹筷質(zhì)量的表達式m筷子=
.
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科目:初中物理 來源: 題型:
“遼寧艦”服役,圓了中國航母夢。如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度。
(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個滑輪為 ▲ (選填“定滑輪”或“動滑輪”)。
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對外做功,內(nèi)能 ▲ ,同時推動活塞,使艦載機獲得巨大的牽引力。
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關(guān)于燃料的熱值下列說法正確的是( 。
A.燃料的熱值與燃料的燃燒情況有關(guān)
B.容易燃燒的燃料的熱值一定大
C.煤的熱值比干木柴的大,煤燃燒放出的熱量比干木柴放出的熱量多
D.0.5kg煤油和1.5kg煤油的熱值一樣大
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