【題目】小明家的微波爐說明書已遺失,只知道它的額定電壓是220 V,不知其他數(shù)據(jù).他利用家中的電能表(如圖所示)和一只鐘表,測出了這個微波爐的電功率.用N表示每消耗1 kW·h的電能電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù);用n表示在微波爐工作t h時電能表的轉(zhuǎn)盤所轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù).
(1)請推導出計算微波爐電功率(單位用kW)的公式.
(2)測量時,小明只讓微波爐工作,觀察到1 min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過50轉(zhuǎn),則他家微波爐的電功率是多少瓦?
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【題目】在兩支相同的平底試管內(nèi)裝入等質(zhì)量的鐵砂,然后分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,其靜止狀態(tài)如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.試管在甲液體中受到的浮力較大
B.試管在乙液體中排開的液體質(zhì)量較小
C.兩個燒杯底部所受液體壓強相等
D.兩支試管底部所受液體壓強相等
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【題目】小宇同學想利用圖示裝置來測量“物體所受浮力的大小與浸入深度的關(guān)系”,根據(jù)實驗過程分別畫了測力計拉力、浮力、容器底部所受液體壓力以及容器對桌面的壓力與物體浸入深度h的圖像,其中表示容器底部所受液體壓力與物體浸入液體深度的關(guān)系圖像是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示是探究水的沸騰的實驗。
(1)請指出實驗中錯誤之處:________________________________________________(寫一個)。
(2)實驗過程中主要觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度。如圖(甲)(乙)所示,圖______是水沸騰時的情況。
(3)如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄,則該地水的沸點為______℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span>______1標準大氣壓(選填“大于、等于”或“小于”)。
(4)如下圖所示,是三位同學作出水的沸騰圖象,其中正確的是______。
(5)水在沸騰過程中需要______熱,如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”)。
(6)如果要適當縮短加熱時間,可采取的措施是________________________。
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【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖甲所示。
(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應該選擇_____(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應該_____。
(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準備拆下電壓表,改裝在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可.小聰?shù)霓k法是否正確?_____。為什么?_____。
(4)測量完成后,進行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認為這些數(shù)據(jù)是否合理?_____。理由是_____。
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【題目】通過《電阻的測量》一節(jié)后面的“想想做做”,我們知道小燈泡的電阻會隨著小燈泡兩端電壓的變化而不同,如圖甲所示是通過小燈泡L和電阻R的電流隨它們兩端電壓變化的圖象,將它們按如圖乙所示接入電路中,閉合開關(guān)S時,小燈泡的實際功率為P1=1 W,求:
(1)電源電壓U;
(2)再閉合開關(guān)S1后電流表的讀數(shù)I;
(3)再閉合開關(guān)S1后電路消耗的總功率P.
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【題目】如圖所示的滑輪是滑輪,在“探究其工作時的特點”的活動中,應在方向勻速拉動的過程中讀出彈簧測力計的示數(shù).大量的實驗表明,若不計滑輪重及摩擦,該滑輪最多可以省的力;學校旗桿頂端裝滑輪的好處是改變力的 .
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【題目】二極管是電子電路的重要元件,它的電路符號為,當電流從它A端流入時,可視為二極管短路。當電流從它B端流入時,可視為二極管斷路。
(1) 如圖燈L1、L2的連接方式是_______(串聯(lián)還是并聯(lián))
(2) 當開關(guān)S閉合后,L1 _______,L2_______。(選填“亮”或“不亮”)。
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【題目】如圖所示電路,要使燈L1與L2串聯(lián),則應該閉合開關(guān)______;要使燈L1與L2并聯(lián),則應該閉合開關(guān)______。如果同時閉合開關(guān)______,會造成電源短路,是絕不允許的。
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