【題目】如圖是小華利用杠桿提升浸沒(méi)在水中的物體B的示意圖．杠桿CD可繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，OC：OD=1：2，物體A為配重，其質(zhì)量為200g．燒杯的底面積為75cm2，物體B的質(zhì)量為320g，它的體積為40cm3．當(dāng)物體B浸沒(méi)在水中時(shí)，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P1．當(dāng)用力拉物體A，將物體B提出水面一部分以后，杠桿恰好在水平位置平衡，此時(shí)，豎直向下拉物體A的力為F，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P2．若p1與p2之差為40Pa，求拉力F的大�。╣取10N/kg，杠桿的質(zhì)量、懸掛物體A和物體B的細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)）

【答案】4.2N

【解析】

試題分析：由P1、P2之差為40Pa．可求F′=△PS=40Pa×0.75×10﹣2m2=0.3N

==0.3×10﹣4m3

V排=0.4×10﹣4﹣0.3×10﹣4m3=0.1×10﹣4m3

F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1×10﹣4m3=0.1N

由杠桿平衡條件得 （F+GA）OC=（GB﹣F浮）×OD

（F+2N）×OC=（3.2N﹣0.1N）×OD

代入數(shù)值得 F=4.2N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R2=10Ω，開(kāi)關(guān)S、S1都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0．4A；開(kāi)關(guān)S閉合，開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)變?yōu)?．3A．則電源電壓為 V，電阻R1的阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，每次都讓小車(chē)從斜面頂端處由靜止開(kāi)始滑下，改變水平面的粗糙程度，測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中。

(1)若小車(chē)在水平木板上滑行3 s后停止，位置如圖所示。則小車(chē)的平均速度為________m/s。

(2)小車(chē)在鋪有毛巾表面上滑行距離最短，是因?yàn)?/span>________________________________________。

(3)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理地推理，可以得到：一切運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí)，它將_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量力的大小的工具叫做________。彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧受到的拉力越________，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的道理制成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】不計(jì)空氣阻力，踢出去的足球在空中只受_________作用，這個(gè)力改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；同時(shí)腳感到痛，使腳感到痛的施力物體是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響動(dòng)能大小的因素時(shí),物體動(dòng)能的大小無(wú)法用工具直接測(cè)量，讓運(yùn)動(dòng)的小球?qū)δ緣K做功，通過(guò)比較木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近可比較小球動(dòng)能的大小，這種研究方法叫做轉(zhuǎn)換法。許多測(cè)量工具都是應(yīng)用這種思路制作的，下列儀器哪個(gè)不是根據(jù)這種思路制作的（ ）

A．水銀氣壓計(jì) B．液體溫度計(jì)

C．彈簧測(cè)力計(jì) D．刻度尺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

(1)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面________。

(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與____________________的關(guān)系。

(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________。

(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用________兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。

(5)在圖丙中，固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向________________的壓強(qiáng)大小關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn)

（1）壺里的水燒開(kāi)以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”。這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些_______。小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消逝要經(jīng)歷三個(gè)物理過(guò)程。

①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見(jiàn)。這是為____________________，仍然保持氣體狀態(tài)。

②水蒸氣離開(kāi)壺嘴一段距離以后，遇冷液化，形成“白氣”。

③“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生______________現(xiàn)象，我們又什么也看不見(jiàn)了。

（2）小明發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開(kāi)不冒“白氣”，小明想這是為什么呢？想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”． “小明倒了一碗嘗嘗”屬于科學(xué)探究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)_________________

（3）冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前、后一瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖所示的兩種情景，你可以確定______是火焰熄滅后的圖片。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)重260N的涂料桶放在水平地面上，涂料桶與地面的接觸面積為0．1m2．工人用如圖所示的滑輪組，在20s內(nèi)將涂料桶勻速提高了5m．工人對(duì)繩子自由端施加的拉力F為150N。試求：

（1）涂料桶放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（2）拉力F所做的功是多少？

（3）拉力F做功的功率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案