【題目】手機(jī)微信掃描二維碼給人們的生活帶來(lái)了極大的方便，如圖在掃一掃的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 手機(jī)內(nèi)置攝像頭是凸透鏡

B. UC二維碼的黑色圖形可以反射光

C. 二維碼圖形離鏡頭越近，所成的像越小

D. 掃描時(shí)，當(dāng)手機(jī)發(fā)出“滴”的響聲，則提示掃描成功，說(shuō)明聲音可以傳遞能量

【答案】A

【解析】A. 手機(jī)內(nèi)置攝像頭是凸透鏡，是利用物距u>2f，成倒立縮小的實(shí)像的原理，故A正確；B. UC二維碼的黑色圖形會(huì)吸收所有顏色的色光，即不能反射光，故B錯(cuò)誤；C. 凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距變小，像距變大，像變大；所以，二維碼圖形離鏡頭越近，所成的像越大，故C錯(cuò)誤；D. 掃描時(shí)，當(dāng)手機(jī)發(fā)出“滴”的響聲，則提示掃描成功，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故D錯(cuò)誤；故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水中加糖，一會(huì)兒水就變甜了，這一現(xiàn)象說(shuō)明分子在永不停息地__________；水與酒精混合后，總體積會(huì)變小，是因?yàn)?/span>___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小科在上海“東方明珠”乘坐觀光電梯上行的過(guò)程中，感覺(jué)自己離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，小科選擇的參照物可能是（ ）

A.自己B.旁邊的乘客

C.觀光電梯D.附近的房屋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“五一”節(jié)期間，小麗隨父母乘車(chē)到大連探望爺爺和奶奶．她們剛剛進(jìn)站上了車(chē)，小麗側(cè)臉望去，對(duì)面的客車(chē)上坐著趙老師，正準(zhǔn)備下車(chē)跟老師打招呼時(shí)，她感覺(jué)自己乘坐的客車(chē)開(kāi)動(dòng)了，無(wú)奈她只好放棄了自己的想法．可不大一會(huì)，趙老師乘坐的客車(chē)離開(kāi)了車(chē)站，而自己乘坐的客車(chē)卻沒(méi)有動(dòng)．
（1）小麗認(rèn)為自己乘坐的客車(chē)開(kāi)動(dòng)了是以為參照物．
（2）小麗認(rèn)為自己乘坐的客車(chē)沒(méi)有開(kāi)動(dòng)是以為參照物．
（3）這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)?shù)厮姆悬c(diǎn)是_____℃。水沸騰時(shí)，氣泡上升過(guò)程中，其體積_____（選填“增大”或“減小”）。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

溫度/℃

94

95

96

97

98

98

98

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小陽(yáng)制作的多用途手電筒，AB處是可插入膠片的小插口，CD、EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒作照明用時(shí)，調(diào)節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于________________位置，射出平行光線；在此基礎(chǔ)上，作幻燈機(jī)使用時(shí)，在AB處插入幻燈片，接下來(lái)應(yīng)把套筒向________(填“左”或“右”)移動(dòng)，才能在前方屏幕上觀察到________(填“正立”或“倒立”)放大的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有：電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電磁鐵的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同．
（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)（填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越 ， 電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（3）根據(jù)圖示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)， ， 電磁鐵磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，踐行綠色發(fā)展理念，某企業(yè)引進(jìn)靜電除塵設(shè)備，治理生產(chǎn)中的空氣污染。啟動(dòng)靜電除塵設(shè)備，混濁空氣進(jìn)入除塵腔即被電離成離子和電子，由于_____種電荷互相吸引。其中的電子會(huì)向設(shè)備的陽(yáng)極板（帶正電）運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中遇到塵粒，使塵粒帶上______（選填“正”或“負(fù)”）電荷，帶了電的塵粒繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，碰到陽(yáng)極板失去電性，在_____的作用下，落向底部的集塵板。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小帆在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)（以下簡(jiǎn)稱測(cè)力計(jì)）測(cè)物體重力時(shí)，她先將測(cè)力計(jì)豎直放置，反復(fù)幾次輕拉掛鉤后，測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示．

(1)此測(cè)力計(jì)的量程是O～_________N．若此時(shí)她將一個(gè)3N重的物體懸掛于掛鉤上，靜止后，測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)_________3N（大于/等于/小于）．

(2)在老師的指導(dǎo)下，小帆調(diào)整好了測(cè)力計(jì)，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖乙所示的位置，則此物體的重力G=_________N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案