分析 (1)已知?jiǎng)恿Ρ、阻力臂和阻力的大小,根?jù)杠桿平衡條件求地面對(duì)手的支持力;
(2)力的作用是相互的,據(jù)此求出地面受到的壓力,又知道受力面積的大小,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出雙手對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)已知一分鐘做功的次數(shù)、地面對(duì)雙手的支持力和在支持力的方向上移動(dòng)的距離,根據(jù)W=nFs求出1min內(nèi)做的功;
(4)知道一分鐘內(nèi)做功的多少,利用P=$\frac{W}{t}$求小明做功的功率.
解答 解:(1)如圖所示,
根據(jù)杠杠平衡條件可得:F支×OB=G×OA,
則地面對(duì)雙手的支持力:F支=$\frac{G×OA}{OB}$=$\frac{600N×1m}{1.5m}$=400N;
(2)壓力和支持力為相互作用力,則地面受到的壓力:F壓=F支=400N,
雙手對(duì)地面壓強(qiáng):
p=$\frac{{F}_{壓}}{S}$=$\frac{400N}{2×0.02{m}^{2}}$=1×104Pa;
(3)1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個(gè),則1min鐘內(nèi)小明所做的功:
W=nF支s=30×400N×0.5m=6000J;
(4)小明做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{6000J}{60s}$=100W.
答:(1)地面對(duì)手的支持力為400N;
(2)若每個(gè)手掌的面積為0.02m2,則雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)為1×104Pa;
(3)1min鐘內(nèi)小明所做的功為6000J;
(4)小明做功的功率為100W.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用、壓強(qiáng)的計(jì)算、功和功率的計(jì)算,把人體看做杠桿,找出動(dòng)力臂和阻力臂是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有浮在液體表面上的物體才受到浮力 | |
B. | 一切浸入液體中的物體都受到液體對(duì)它施加豎直向上浮力 | |
C. | 只要下沉的物體就不會(huì)受到浮力 | |
D. | 浮力的方向一定都是豎直向上的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 沿紙條上方吹氣紙條會(huì)向上升起,說明氣體在流速大處壓強(qiáng)大,在流速小處壓強(qiáng)小 | |
B. | 下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時(shí),水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大 | |
C. | 鋼筆能把墨水吸上來,說明筆管對(duì)墨水有吸引力 | |
D. | 沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力面積可以減小壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡的電阻10Ω | |
B. | 電源兩端電壓15V | |
C. | 滑動(dòng)器的最大電阻12Ω | |
D. | 當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑片P,電路消耗總功率的最小值為20W |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電流I/A | 0.48 | 0.24 | 0.12 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),撥動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)超高 | |
B. | 摩托車裝上的消聲器,可以在傳播過程減弱噪聲 | |
C. | 逐漸抽出真空罩里的空氣,鬧鐘的聲音越來越大 | |
D. | 開啟倒車?yán)走_(dá),可利用超聲波定位 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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