【題目】如圖所示，閉合開關后，導體棒發(fā)生擺動，這是因為；導體棒在磁場里擺動時，（選填“會”或“不會”）產(chǎn)生感應電流．

【答案】通電導體在磁場中受力；會
【解析】解：（1）閉合開關后，導體棒發(fā)生擺動，這是因為通電導體在磁場中受力；（2）導體棒在磁場里擺動時相當于導體做切割磁感線運動，所以電路中有感應電流．所以答案是：通電導體在磁場中受力；會．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用磁場對通電導線的作用和電磁感應的概念的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁力的作用．是由電能轉(zhuǎn)化為機械能．應用是制成電動機；電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應，產(chǎn)生的電流叫感應電流．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生雞蛋在水中會沉于水底．請你設計一個可測量生雞蛋密度的實驗，完成下列實驗報告．
實驗目的：測生雞蛋密度；
（1）實驗原理：；
（2）實驗器材：
可選器材有：生雞蛋、清水、量杯、量筒、燒杯、鹽，至少還需要；
（3）實驗步驟：



（4）記錄數(shù)據(jù)表格：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新能源汽車充電樁在許多城市建成投運，若充電樁對新能源小汽車的充電功率為6.25kW，充電1h可使額定輸出功率為12kW的新能源小汽車勻速直線行駛30km，已知小汽車以額定輸出功率在平直公路上勻速行駛時受到的阻力是600N．求：
（1）該小汽車以額定輸出功率行駛時的速度；
（2）該小汽車將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林同學用f=10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，實驗中將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上（如圖所示），下列說法正確的是（ ）
A.能夠在光屏上呈現(xiàn)出來的像為虛像
B.為了使像落在光屏中央，實驗前要調(diào)整蠟燭火焰中心、凸透鏡中心、光屏中心等高
C.蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上如圖所示的位置上，光屏上恰好可以成倒立縮小的實像
D.將蠟燭移到光具座45cm刻度線處，移動光屏，可以在光屏上看到清晰的蠟燭焰像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李剛同學做“伏安法”測電阻的實驗時鏈接了如圖甲所示的電路．閉合開關后，李剛調(diào)節(jié)滑動變阻器進行了多次測量．細心的李剛發(fā)現(xiàn)，滑動變阻器接入電路的阻值等于零時，待測電阻兩端電壓達不到兩節(jié)新干電池串聯(lián)后的總電壓，此時對應的電流表電壓表示數(shù)如圖乙所示．實際上干電池的內(nèi)部都是存在電阻的，簡稱內(nèi)阻，干電池可以看成是一個電壓穩(wěn)定的理想電源與一個內(nèi)阻串聯(lián)而成．李剛想測出本實驗中電源的內(nèi)阻，他向老師要來一只5Ω的定值電阻替換掉甲圖中的Rx ， 閉合開關，仍將滑動變阻器調(diào)節(jié)到接入電路的阻值等于零，測出此時電流為0.4A，請你結(jié)合李剛的兩次測量求：
（1）待測電阻Rx的阻值；
（2）電源電壓和干電池組的內(nèi)阻r．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】比值定義法是物理常用的方法之一，如速度概念就是用路程與時間的比值定義的．在比較電流強弱時，我們可以同樣采用比值定義，可以把通過導體橫截面的電量（Q）與時間（T）的比值定義電流強度，即I= ．國際單位制中，電量的單位庫倫（C），時間的單位秒（s），1C/s=1A，下列說法正確的是（ ）
A.流經(jīng)燈泡電流0.2A表達的物理意義是每秒通過燈絲橫截面的電量是0.2庫侖
B.通過導體橫截面電量大的電流強
C.流經(jīng)導體電流強的流過電量多
D.以上說法均不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光照射到兩種物質(zhì)界面會發(fā)生反射和折射，如圖入射光線與液面成30°角，反射光線與折射光線互相垂直，則反射角的大小為 ， 折射角的大小為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測力計懸掛一個圓柱形物體A，將其放置于空燒杯中，然后逐漸向燒杯中倒水，整個過程中保持物體A的位置不動，如圖甲所示．依次測出燒杯中水的深度h和對應的彈簧測力計示數(shù)F，繪制了如圖乙所示的圖象．（g=10N/kg），則：
（1）物體A重N；
（2）當燒杯內(nèi)水深為15cm時，彈簧測力計的示數(shù)為N；
（3）水恰好全部浸沒物體A時，燒杯中水的深度為cm，物體A所受浮力為N；
（4）物體A的密度為kg/m3 ．

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