3．有一種被稱作“跟屁蟲”的輔助裝備是游泳安全的保護神．“跟屁蟲”由一個氣囊和腰帶組成，兩者之間由一根線連接．正常游泳時，連接線是松弛的，氣囊漂浮著，跟人如影相隨．在體力不支等情況下，可將氣囊壓入水中，防止人下沉，在此情況下，下列說法錯誤的是（　�。�
A．氣囊排開水的體積增大了B．人所受的重力方向未改變
C．人的重力減小了D．氣囊受到的浮力變大了

分析 在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下的；
將氣囊壓入水中時，人受重力的大小和方向不變，但排開水的體積變大，根據(jù)F浮=ρgV排可知浮力變大，防止人下沉．

解答 解：
（1）把氣囊壓入水中，人受到重力的大小和方向都不變，所以B正確，C錯誤；
（2）在體力不支等情況下，把氣囊壓入水中，氣囊排開水的體積增大，根據(jù)F浮=ρgV排可知，氣囊受到的浮力變大，所以AD正確．
故選：C．

點評 本題考查了學生對重力的大小和方向的理解以及阿基米德原理的應用、浮力的利用，屬于較為簡單的應用題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖是超市里商品上訂著的磁性標簽，結(jié)帳時收銀員將其消磁．如果未消磁，經(jīng)過檢測通道時，檢測裝置便能檢測到，從而轉(zhuǎn)化為電信號，并發(fā)出報警聲．下列選項中與之原理相同的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小金看了家里的在壓力鍋的說明書，知道該壓力鍋的排氣孔的橫截面積為10毫米2，鍋蓋的面積200厘米2，
（1）若壓力鍋工作時鍋內(nèi)壓強可達1.8×105帕，則鍋蓋能承受最大的壓力為多少牛？
（2）限壓閥由內(nèi)閥和外套組成，鍋內(nèi)最高溫度大約能達到118℃，則需要限壓閥的整體質(zhì)量至少為多少千克？（當?shù)氐拇髿鈮簽?01kPa，g值取10N/kg）（P與t的關系參照圖表）
t/℃9095100105110112114116118120122124
kPa7084101121143154103175187199211226

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．石蠟不能沉入水中，為了測量石蠟的體積，某同學采用下圖所示的方法，圖中第A、C（填字母）次實驗測量是有必要的，石蠟的體積是4cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小明在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等；

（1）小明進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.7N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：
實驗步驟BCDEF
彈簧測力計示數(shù)/N2.62.52.42.42.3
（2）在實驗步驟中B中銅塊所受浮力F浮=0.1N．
（3）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟排開液體的體積有關；分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟液體的密度有關．
（4）小明用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是1.3×103kg/cm3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是200Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸增大（選填“填大”或“減小”）．
（5）小冉在步驟B的基礎上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小（選填“填大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．把一塊面積為100cm2厚玻璃板掛在彈簧測力計的下面，測得示數(shù)為2.5N，手持彈簧測力計的上端，把玻璃板往下全部放入水一定深度處，測得彈簧測力計示數(shù)為1.5N，再慢慢提起彈簧測力計，當玻璃板即將離開水面時，彈簧測力計的示數(shù)如圖1，玻璃板完全脫離水面后，彈簧測力計示數(shù)回到2.5N．請回答下列問題：

（1）玻璃板浸沒在水中時受到的浮力是1N．
（2）小明發(fā)現(xiàn)，玻璃板即將離開水面時，彈簧測力計的示數(shù)比玻璃板的重力大0.7N，這說明此時玻璃還受到方向向下的一個力．
（3）關于這個力的來歷，小明開展了探究．小明猜想是所受的是大氣壓力，小明的猜想正確嗎，為什么？
不正確；大氣產(chǎn)生的壓力為1013N≠0.7N．
（4）小明仔細觀察了玻璃板即將離開水面時，玻璃板與水面的接觸情況，如圖2，由此他想到這個力可能是
分子間相互作用的引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，一量筒內(nèi)盛有某種液體，其中有一質(zhì)量為m且附有細線的鐵塊，此時液面的示數(shù)為V1，現(xiàn)將一密度為ρ的球體用細線系在鐵塊上，使球體完全浸沒在液體中，這時量筒中液面上升到V2，若斷開細線，則球體上浮露出液面，穩(wěn)定后量筒中液面降至V3，求證該液體的密度ρ液=$\frac{ρ（{v}_{2}-{v}_{1}）}{{v}_{3}-{v}_{1}}$

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．某同學欲測量一根直的細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：
A．用刻度尺測出細銅絲的長度L；
B．將細銅絲緊密排繞在鉛筆桿上若干圈；
C．用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲線圈總長度L；
D．數(shù)出排繞在鉛筆桿上的細銅絲的圈數(shù)n；
E．用銅絲的長度L除以銅絲的圈數(shù)n，即得細銅絲的直徑d．
（1）以上步驟中，錯誤和沒有必要的步驟有A（填字母）．
（2）銅絲直徑用算式表示為d=$\frac{L}{n}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．泡茶時茶香四溢，下列說法正確的是（　�。�
A．茶香四溢是擴散現(xiàn)象，說明分子間有力的作用
B．泡茶的水溫度越高，分子熱運動越劇烈
C．茶水冷卻過程中，茶水的內(nèi)能不斷增加
D．茶水冷卻過程中，茶水的內(nèi)能是通過做功的方式改變的

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