小明經(jīng)常和爸爸在家里探討問(wèn)題,某天談到治理河水上漲問(wèn)題,了解到為了緩解水位上漲,需要在大壩上修泄洪口。小明開始思考這樣的問(wèn)題:“泄洪口泄洪效果與哪些因素有關(guān)呢?”,他首先想到了泄洪口的面積大小可能會(huì)影響到泄洪的效果。
除了小明同學(xué)想到的這個(gè)因素外,你認(rèn)為 也會(huì)影響泄洪效果。
小明同學(xué)的爸爸提出開一大的缺口效果與多開幾個(gè)小的缺口效果也可能不同,為了探究泄洪效果與開口多少關(guān)系,請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)方法:
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一根較重的鐵釘吸附在水平放置的條形磁鐵N極,當(dāng)另一根同樣的磁鐵的S極與原來(lái)磁鐵的N極合并后,鐵釘將會(huì) 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
玻璃杯從一定高處掉到水泥地上會(huì)破碎,而掉到沙坑里卻不容易破碎.老師要求同學(xué)針對(duì)這一現(xiàn)象,提出一個(gè)問(wèn)題.下面是四位同學(xué)的發(fā)言,其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是
A.“玻璃杯掉到水泥地上會(huì)破碎,是因?yàn)榈孛姹容^硬.”
B.“玻璃杯從一定高處掉到水泥地上會(huì)破碎嗎?”
C.“為什么玻璃杯掉到水泥地上會(huì)破碎,而掉到沙坑里卻不容易破碎呢?”
D.“玻璃杯掉到地上是否破碎與下落高度、地面的軟硬程度有什么關(guān)系?”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于測(cè)量原理的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.測(cè)浮力:F浮=G-F示,其中F示是彈簧測(cè)力計(jì)吊著浸在液體中物體靜止時(shí)的示數(shù)
B.測(cè)滑動(dòng)摩擦力:Ff =F示,其中F示是彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在水平方向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的示數(shù)。
C.側(cè)小燈泡的電功率:P=UI
D.測(cè)小燈泡的電阻:R=U/I
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明家的廚房中有電飯煲、電磁爐和微波爐。他為了比較這三種電器在加熱水時(shí)的耗電。情況,在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:
量取500毫升水,測(cè)出水的初溫,關(guān)閉其它用電器,將電飯煲單獨(dú)接入電路給水加熱。當(dāng)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)100圈時(shí),立即切斷電路,測(cè)出電飯煲內(nèi)水的末溫。再把電飯煲換為電磁爐、微波爐重復(fù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表一。
增加水量和電能表的轉(zhuǎn)數(shù),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表二。
(1)除電能表外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是 。
(2)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察 來(lái)比較三種電器的耗電情況。
(3)本實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論有 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
鋸子的鋸齒都“東倒西歪”,不在同一平面內(nèi).小明猜想這是為了減小鋸木頭時(shí)的阻力,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想.以下設(shè)計(jì)方案最佳的是
A.用同一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸硬木頭和軟木頭,比較用力情況
B.用同一把鋸子,分別在“東倒西歪”和撥正鋸齒時(shí)鋸?fù)挥材绢^,比較用力情況
C.用一把“東倒西歪”和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸?fù)挥材绢^,比較用力情況
D.用一把“東倒西歪”和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸?fù)卉浤绢^,比較用力情況
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲是一枚簡(jiǎn)單的液體燃料火箭結(jié)構(gòu)圖,小明所在班級(jí)以“火箭中的科學(xué)奧秘”為主題開展了系列活動(dòng)。
模擬火箭升空的原理:三組同學(xué)分別進(jìn)行了下列活動(dòng),其中現(xiàn)象產(chǎn)生的原理與火箭升空相同的有_________________;
驗(yàn)證火箭頂部圓錐形能減少摩擦:某同學(xué)利用不吸水、硬質(zhì)的紙張,制成等質(zhì)量、密封的圓錐體和長(zhǎng)方體,在同一高度讓兩者同時(shí)自由下落,如圖乙所示。
①為比較兩者所受摩擦力的大小,他們需觀察_____________________;
②為使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,下列措施可以采用的有____________________。
A.在更高處讓兩物體自由下落B.用木頭替代紙張進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.讓兩物體在水中自由上浮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(。
A、電鈴是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的
B、奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)
C、電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的原理來(lái)工作的
D、發(fā)電機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于下圖所示的四幅圖片,下列說(shuō)法正確的是( )
A.使用三孔插座是為了使用方便
B.三腳插頭內(nèi)有一根導(dǎo)線與用電器的外殼相連
C.保險(xiǎn)絲燒斷一定是發(fā)生了短路
D.高壓警示牌提醒我們安全電壓為220V
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