【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗中,所用電源為兩節(jié)干電池,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。請完成下列問題:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖中的實(shí)物電路連接完整____。
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中只有一處故障,這個故障可能是:____________。
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗,小華進(jìn)行了6次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。請你分析第1次實(shí)驗中小燈泡不亮的原因是:_________________。
(4)粗心的小華只計算了三次實(shí)驗小燈泡的電功率,請你幫他計算出小燈泡的額定功率為__________W。
(5)下列四個圖像中能正確反映通過小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓關(guān)系的是___________。
【答案】 小燈泡短路 小燈泡實(shí)際功率過小 0.8W C
【解析】 (1)燈的額定電壓為2.5V,所以電壓表選用小量程,電壓表并聯(lián)在燈的兩端,變阻器接線柱按一上一下的方法與將燈、開關(guān)串聯(lián)接入電路中,如下圖所示;
(2)燈泡不亮,電流表有示數(shù),說明電路為通路;電壓表無示數(shù),則說明電路中僅有一處故障在與電壓表并聯(lián)的燈泡短路了,導(dǎo)致電壓表與導(dǎo)線并聯(lián)了;(3)燈的亮度取決于燈的實(shí)際功率。由上表中數(shù)據(jù)知,在第1次實(shí)驗中小燈泡的實(shí)際功率只有0.09W,所以燈不亮的原因是實(shí)際功率太。(4)因為小燈泡的額定電壓為2.5V,對應(yīng)的電流為0.3A,則其額定功率為P=UI=2.5V0.32A=0.8W.(5)小燈泡與定值電壓最大的不同在于,它的燈絲阻值會隨著溫度的升高而變大,其圖象應(yīng)是一條曲線,所以A.B錯誤。因為電燈的燈絲電阻隨溫度的升高而增大;故隨著電壓的增大,燈泡溫度升高,燈絲的阻值將增大,故圖象的傾斜程度將減小,則C符合題意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小梅在物理老師的指導(dǎo)下,利用一個重物、細(xì)線、若干鉤碼及杠桿來探究“杠桿平衡的條件”。
(1)實(shí)驗前,為便于力臂的測量,她應(yīng)通過調(diào)節(jié)杠桿兩端的________,使杠桿在______位置平衡。
(2)實(shí)驗時,小梅決定先保持阻力F2和阻力臂l2不變,探究“杠桿平衡時,動力臂和動力之間的關(guān)系”。
于是,她用細(xì)線將重物固定到杠桿左側(cè)某一位置處;然后在杠桿右側(cè)用細(xì)線懸掛一個鉤碼,移動其懸掛的位置,使杠桿重新在水平位置平衡,如圖所示。將動力F1和動力臂l1記錄下來。接下來,她要改變_________,再移動其懸掛的位置,多次重復(fù)前面的實(shí)驗,并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄下來。
(3)小梅通過實(shí)驗得到的實(shí)驗數(shù)據(jù)如表1所示。
表1 保持阻力F2和阻力臂l2不變,探究杠桿平衡時動力臂和動力之間的關(guān)系
分析表1中的數(shù)據(jù),小梅得出的結(jié)論:保持阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時,動力臂l1跟動力F1成______關(guān)系。
(4)在前面實(shí)驗的基礎(chǔ)上,小梅進(jìn)一步猜想:在更普遍的情況下,杠桿平衡時可能滿足“動力F1×動力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。
為了驗證小梅的這個猜想,小麗通過實(shí)驗得到的實(shí)驗數(shù)據(jù)如表2所示。
表2 探究杠桿平衡時,動力F1、動力臂l1和阻力F2、阻力臂l2之間的關(guān)系
小梅認(rèn)為,表2中小麗的實(shí)驗數(shù)據(jù)缺乏普遍性,用來驗證她的猜想不夠充分,于是對小麗的實(shí)驗和收集數(shù)據(jù)提出了具體的建議。
小梅的建議:小麗還要在___________的情況下進(jìn)行實(shí)驗和收集數(shù)據(jù)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種薪能源——可燃冰.2017年5月l8日,我國在南海開采可燃冰獲得成功!1m3可燃冰可分解釋放約168m3的天然氣,可燃冰屬于 (選填“可”或“不可”)再生能源,完全燃燒168m3的天然氣可以釋放的熱量為 J,若這些熱量全部被水吸收,可以將質(zhì)量為 t的水由20℃加熱到70℃,q天然氣=4×107 J/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人們安全意識的加強(qiáng),酒駕的危害也越發(fā)引起人們的重視。小林出于好奇設(shè)計了一種酒精氣體濃度測試電路。圖中R0為定值電阻,R為酒精氣敏元件,其阻值隨被測氣體中酒精氣體濃度的變化規(guī)律如圖甲所示。小林希望隨著氣體中酒精氣體濃度的增大,電表的示數(shù)也增大。若電源兩端的電壓不變,則閉合開關(guān)S后,如圖中能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的電路是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗示意圖,圓柱體通過細(xì)繩與彈簧測力計相連。
(1)通過圖甲中的實(shí)驗步驟②、③、④可以發(fā)現(xiàn)影響浮力大小的因素之一是排開液體的_______;
(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下表面浸入深度h變化的關(guān)系圖,可以計算出圓柱體的底面積為_______cm2;
(3)小華認(rèn)為只要把圖甲中從左數(shù)的第_______(只填阿拉伯?dāng)?shù)字)幅圖中的數(shù)據(jù)去掉就可以驗證阿基米德原理;
(4)若圓柱形容器的底面積為100cm2,從步驟②到步驟④,水又對容器底部的壓強(qiáng)增加了_______Pa;
(5)在步驟④中,剪斷細(xì)繩,想要讓圓柱體懸浮,則需要把容器內(nèi)的水換為一個密度為_______kg/m3的液體。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示的四個情景,下列說法正確的是( )
A. 甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,表明分子間存在引力
B. 乙圖中試管中的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 丙圖中抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明上面瓶中的空氣密度大
D. 丁圖中活塞向下運(yùn)動,這是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀《人體永動機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒》回答問題。
人體永動機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒
備用手電筒一般都是放在家里某個角落里,停電了找東西時才用到,但放置時間久了又沒有充電的話,使用起來會發(fā)現(xiàn)沒電了,那是很氣人的。但是,今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬,它是一款既不需要電池,也不需要太陽能,更不利用風(fēng)力,而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒-----Lumen手電筒。它外形并沒有什么特別,就像一張電話卡,如左圖所示,其內(nèi)置一顆溫差電池,只要外部環(huán)境溫度低于體溫,將手指放在上面就能利用溫差來為小電筒供電,如右圖所示。這就是體溫發(fā)電。體溫發(fā)電是通過半導(dǎo)體,利用溫差來獲取電能。溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應(yīng),即兩種不同的金屬連接起來構(gòu)成一個閉合回路時,如果兩個連接點(diǎn)的溫度不一樣,就能產(chǎn)生微小的電壓,且溫差越大,產(chǎn)生的電壓越大。
Lumen就是利用了這一原理,其上配備一個熱電發(fā)電機(jī)( TEG )的陶瓷部件,它的上部可以感受你手指的溫度,下部感受環(huán)境溫度,再通過兩者的溫度差進(jìn)行發(fā)電,進(jìn)而讓手電筒工作。
如果環(huán)境溫度為 28 攝氏度,Lumen 就相當(dāng)于在 3V 電壓下產(chǎn)生 15 mA 的電流,過多的電能將被儲存在內(nèi)置的電容器里。
Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來說,照明功率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情況下找尋物體,安全導(dǎo)航以及在黑暗中閱讀。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)體溫發(fā)電的根本原理是人體和周圍環(huán)境間存在_____________________;
(2)除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點(diǎn)外,你覺得還有哪些?說一點(diǎn)即可
(3)實(shí)際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)如圖是家用電熱壺及銘牌,假設(shè)電熱壺電阻絲電阻不變,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃),水的密度1.0×103kg/m3。求:
(1)電熱壺電阻絲的電阻。
(2)不考慮熱損失,電熱壺正常工作時,把1L水從20℃加熱到100℃所需要的時間。
(3)當(dāng)電壓為198V時,電熱壺的實(shí)際功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答文后的問題。
浮子流量計
某種氣體浮子流量計的結(jié)構(gòu)如圖所示,一個上粗下細(xì)的錐形管,管內(nèi)倒放著一個圓錐體浮子。工作時,豎直安裝該流量計,氣體從錐形管下端流入,然后流過圓錐體浮子與錐形管之間的環(huán)形空隙,從上端流出,浮子上下端產(chǎn)生氣壓差形成浮子上升的力。如果浮子受到氣流的升力較大,就會向上移動,環(huán)形空隙加大,氣體流速變小,浮子的升力就會變小,這樣浮子最終穩(wěn)定在某一位置,這個位置的高低就反映了氣體流量的大小。
(1)根據(jù)文中內(nèi)容可知,浮子上端氣體流速________浮子下端的氣體流速;
(2)圓錐體浮子所受氣體浮力很小,可以忽略。對于某個浮子流量計,氣流對浮子的升力和流速成正比,比例系數(shù)為k,浮子的質(zhì)量為m。當(dāng)浮子穩(wěn)定在某一高度時,氣體流速的表達(dá)式為v=__________;
(3)浮子流量計能反映的最大流量是有限的,如果要讓這個浮子流量計能反映更大的流量,則該圓錐體浮子選用下面哪種材料制作更合適______。
A.鋁 B.鐵
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