關(guān)于下列各圖的說法不正確的是( 。
A、a圖說明聲音是由物體振動產(chǎn)生B、b圖說明聲音可以在固體中傳播C、c圖說明音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動的快慢有關(guān)D、d圖說明在噪聲的傳播環(huán)節(jié)防治噪聲
考點:防治噪聲的途徑,聲音的產(chǎn)生,聲音的傳播條件,頻率及音調(diào)的關(guān)系
專題:聲現(xiàn)象
分析:①聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;
②固體、液體、氣體都可以傳播聲音;
③音調(diào)的高低由發(fā)聲體振動的頻率決定,頻率越大,音調(diào)越高;
④防治噪聲的途徑有三個:在聲源處、在傳播中和在人耳處.
解答:解:A、圖中泡沫塑料小球在發(fā)聲的揚聲器中跳動,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,說法正確;
B、圖中的土電話說明了聲音可以在固體中傳播,說法正確;
C、圖中齒輪的轉(zhuǎn)速越快,紙片振動的頻率越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,說明音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動的快慢有關(guān),說法正確;
D、圖中摩托車的消聲器是在聲源處防止噪聲的產(chǎn)生,而不是在傳播環(huán)節(jié)防治噪聲,故說法錯誤.
故選D.
點評:本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播條件,聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系,減弱噪聲的方法等,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

聲音是人們交流信息的重要渠道,下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A、某些路段“禁止鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲B、有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音C、用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量D、只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào)

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科目:初中物理 來源: 題型:

中考期間跳廣場舞的阿姨為了減弱噪聲,自覺把音響的音量調(diào)小,這種控制噪聲的途徑( 。
A、在聲源處B、在傳播過程中C、在人耳處D、在聲源和人耳處

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A、只要物體在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音B、區(qū)分不同同學發(fā)出的聲音,是根據(jù)他們聲音的音色不同C、住宅安裝雙層玻璃可以減小室外噪聲的產(chǎn)生D、用超聲波粉碎人體的“小石塊”,是利用聲波傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:

噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源,極大地影響了人們生活的質(zhì)量,防噪已成為日常課題.“輕手輕腳過樓道”是屬于(  )
A、在聲源處減弱B、在傳播過程中減弱C、在人耳處減弱D、在以上三者處減弱

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列數(shù)據(jù)最接近實際的是(  )
A、你所在考場的溫度約50度B、你答題所用2B鉛筆的質(zhì)量約為8gC、你正常呼吸一次所用時間約1minD、你考試所用答題卡的寬度約30dm

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下是初三年級的小明對自己相關(guān)物理量的估測,其中合理的是( 。
A、正常體溫約為39℃B、質(zhì)量約為50kgC、脈搏約為70次/秒D、密度約為1kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

測量是科學實驗的基本技能,下列測量中所選的實驗儀器不正確的是( 。
A、
托盤天平測質(zhì)量
B、
體溫計測冰水溫度
C、
電能表測電能
D、
彈簧測力計測拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:

四幅圖中,所涉及到的物態(tài)變化解釋正確的是( 。
A、甲圖中火山爆發(fā)時,巖漿噴出后又冷卻變成巖石是凝華現(xiàn)象B、乙圖中的白霜是液化現(xiàn)象C、丙圖中的固體空氣清新劑放置一段時間后變小了是升華現(xiàn)象D、丁圖中的水結(jié)成冰是水的熔化現(xiàn)象

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