標有“220V 40W”字樣的電風扇、電視機、電烙鐵、節(jié)能燈正常工作相同時間，產(chǎn)生熱量最多是

A．電風扇            B．電視機           C．電烙鐵           D．節(jié)能燈

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是生產(chǎn)或生活中經(jīng)常使用的工具，屬于省力杠桿的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•如東縣一模）下列現(xiàn)象中，改變物體內能的方式跟其他幾個不同的是（　�。�

　   A．  自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度降低

　   B．  放進冰箱冷凍室的水變成冰塊

　   C．  在汽油機的壓縮沖程中，氣缸內氣體的溫度升高

　   D．  用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?如東縣一模）小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0﹣0.6A、0﹣3A）、電壓表（0﹣3V、0﹣15V）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”兩種規(guī)格的滑動變阻器，額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時的電阻約為10Ω）、開關各一個，導線若干．

（1）為順利完成實驗，小明在實驗中應選用規(guī)格為　　的滑動變阻器．

（2）請你用筆畫線代替導線，幫小明將圖甲的實物電路連接完整．（要求：滑片P向右移動時，小燈泡變亮）

（3）連好電路后，閉合開關，通過移動滑動變阻器的滑片，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了U﹣I圖象如圖乙所示．根據(jù)U﹣I圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是　　W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是　　Ω．

（4）小明根據(jù)U﹣I圖象中數(shù)據(jù)計算發(fā)現(xiàn)：隨著小燈泡兩端電壓的增大，燈絲的電阻　　，你認為原因可能是　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列成語描述的光現(xiàn)象屬于光的反射的是

A．鑿壁偷光        B．猴子撈月         C．形影不離         D．一葉障目

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科目：初中物理 來源： 題型：


人們在探索太陽光過程中，發(fā)現(xiàn)有些光是人眼無法直接覺察的，這些光稱為不可見光，其中       能使被照物體發(fā)熱，具有熱效應；我們能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光在物體表面發(fā)生了      反射（選填“漫”或“鏡面”）的緣故；讓太陽光通過硬紙板上很小的三角形小孔，在地面上將觀察到一個圓形的光斑，這說明光在空氣中是沿      傳播的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為6V。閉合開關S后，當滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I—U關系圖像如圖乙所示．則小燈泡的額定功率　  W，電源電壓　   V，滑動變阻器的最大阻值　    Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2，串聯(lián)在電路中，閉合開關后發(fā)現(xiàn)，L1不亮，L2亮，電壓表有一定的示數(shù)，其原因可能是

A. L1的燈絲燒斷

B. L1的電阻小于L2的電阻

C. L2的實際功率小于L1的實際功率

D. L2的額定功率大于L1的額定功率

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•嘉峪關模擬）下列是一些關于光現(xiàn)象的說法，其中正確的是（　�。�

　   A．  從不同的角度看到本身不發(fā)光的物體是光的漫反射現(xiàn)象

　   B．  岸邊的樹木在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象

　   C．  看到水中的魚比魚的實際位置淺是光的反射現(xiàn)象

　   D．  雨后的天空出現(xiàn)美麗的彩虹是光的反射現(xiàn)象

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