【題目】某同學(xué)在一次乘車旅行時(shí),對(duì)汽車的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行了觀察研究,下表是這位同學(xué)觀察

到汽車通過部分里程碑時(shí)的時(shí)間記錄:

(1)根據(jù)他的記錄判斷汽車的運(yùn)動(dòng)是  _____(填勻或變)速的。

(2)在他觀察的這段時(shí)間里,汽車的平均速度多大?_______

(3)若汽車總重量為2.0×104N,從350km處勻速至360km處所受的阻力是2.0×103N,

求汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在這段路中提供的牽引力是多大?_____牽引力做的功為多少焦?____

【答案】 50km/h 2000N 2×107 J

【解析】(1)根據(jù)他的記錄,第一個(gè)10千米用了15分鐘,第二個(gè)10千米用了10分鐘,所以判斷汽車的運(yùn)動(dòng)是變速的。

(2)汽車行駛的時(shí)間

汽車行駛的路程,

汽車行駛的平均速度為:

(3)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),阻力與汽車的牽引力為平衡力,大小相等,

得:

牽引力做的功為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小星同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時(shí),就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實(shí)際焦距

A. 可能小于L B. 可能等于L C. 可能大于L D. 一定等于L

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩組同學(xué)想研究燈泡亮度改變時(shí)電功率的變化情況。提供的器材有:兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室用小燈泡(一個(gè)字跡模糊,一個(gè)標(biāo)有“1.5 V”)、兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器(“0~15 Ω”、“0~25 Ω”),電源(電壓相等且保持不變)、電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

兩組同學(xué)連接好電路后,調(diào)節(jié)滑片過程中電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片位置都恰好在中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)均為1.5 V,電流表示數(shù)也相同,兩燈正常發(fā)光(如圖a所示),此時(shí)甲組的燈泡比乙組的暗。已知甲組的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

1)電流表讀數(shù)為_______

2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中將乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖補(bǔ)充完整。

3)乙組同學(xué)所測(cè)燈泡的額定功率為____W。

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【題目】由于連續(xù)作戰(zhàn)和強(qiáng)烈的高原反應(yīng),參加玉樹大地震抗震救災(zāi)人員常出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐、胸悶等一系列高原反應(yīng)。若一位救援人員在玉樹機(jī)場(chǎng)大廳吸氧,瓶?jī)?nèi)氧氣有密度為4kg/m3,本次輸氧用去了一半氧氣,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為

A. 2kg/m3 B. 4kg/m3 C. 6kg/m3 D. 8kg/m3

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【題目】媽媽在做菜時(shí)問小剛,你知道花生油的密度是多少?

(1) 到學(xué)校后,小剛同學(xué)做了實(shí)驗(yàn),按下列順序操作,

把天平放在水平臺(tái)上,將游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻線處,此時(shí),指針位置如圖甲所示,則應(yīng)把橫梁上的平衡螺母向_____調(diào),橫梁才能平衡。

用天平稱出空燒杯的質(zhì)量34.8g;

在燒杯中倒入花生油用天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量時(shí),出現(xiàn)了如圖乙所示的情況,此時(shí)她應(yīng)進(jìn)行的操作是_________

A.調(diào)平衡螺母 B.移動(dòng)游碼 C.增加砝碼 D.減少砝碼

當(dāng)橫梁恢復(fù)平衡后.他所用的砝碼及游碼在標(biāo)尺的位置如圖丙所示,則總質(zhì)量質(zhì)量是________g

把燒杯中花生油倒入量筒中,測(cè)出量筒中鹽水的體積50ml;

計(jì)算花生油的密度是_________g/cm3

(2) 采用方案上述方法測(cè)出的密度值是__________(選填"偏大、正常或"偏小").

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【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,裝置(a)可以用來探究 的規(guī)律;裝置(b)可用來做驗(yàn)證 原理的實(shí)驗(yàn);裝置(c)所示正在做的是 實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)若玻璃管發(fā)生傾斜,則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a是一個(gè)用電壓表的示數(shù)反映溫度變化的電路原理圖,其中電源電壓U=4.5V且保持不變,電壓表量程為0~3V,R0是300Ω的定值電阻,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示.若閉合開關(guān)S

A. 電壓表的最小示數(shù)是1.5V

B. 環(huán)境溫度為40℃時(shí),熱敏電阻阻值是150Ω

C. 電壓表V示數(shù)越小,環(huán)境溫度越高

D. 此電路允許的最高環(huán)境溫度為60℃

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【題目】在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用的電源電壓為4.5 V,小燈泡額定電壓為2.5 V、電阻約為10 Ω。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。

(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(填“A”或“B”)端。

(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為______V;若想測(cè)量小燈泡的額定

功率,應(yīng)將圖甲中滑片P_______(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為_______V。某同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018131日晚,天空上演了一幕152年一遇的超級(jí)藍(lán)血月全食天文奇觀。月全食是月亮、地球、太陽(yáng)在一條直線上,地球在太陽(yáng)和月亮之間,整個(gè)月亮全部走進(jìn)地球的影子里;血月是由于太陽(yáng)光通過地球厚厚的大氣層時(shí),太陽(yáng)光中的紅光折射和散射到月面上形成的;超級(jí)月亮是因?yàn)樵铝岭x地球比較近,看上去比較大;藍(lán)月亮是指連續(xù)兩次滿月都落在了公歷的同月份。下列關(guān)于超級(jí)藍(lán)血月全食的說法錯(cuò)誤的是

A. 月全食現(xiàn)象和小孔成像的原理相同

B. 血色月亮說明太陽(yáng)光是復(fù)色光,大氣層對(duì)太陽(yáng)光有折射作用

C. 人們利用開普勒望遠(yuǎn)鏡欣賞月亮,月亮通過望遠(yuǎn)鏡的物鏡成倒立的實(shí)像

D. 人們能看見月亮是因?yàn)樵铝潦枪庠?/span>

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