【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．繪制成圖象如圖乙所示，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.冰是晶體，熔點(diǎn)是0℃
B.第10min時(shí)，試管內(nèi)的物質(zhì)為冰水混合物
C.冰的熔化過(guò)程持續(xù)了15分鐘
D.冰在熔化過(guò)程中吸收熱量，但溫度不變

【答案】C
【解析】解：A、由乙圖知，從第5分鐘到15分鐘，冰的溫度保持0℃不變，所以冰是晶體，且熔點(diǎn)為0℃，故A正確；
B、由圖知，冰從第5min開(kāi)始熔化，到第15min完全熔化完，則第10min時(shí)，試管內(nèi)的物質(zhì)為冰水混合物，故B正確；
C、由圖知，冰從第5min開(kāi)始熔化，到第15min完全熔化完，熔化過(guò)程經(jīng)歷了10min．故C錯(cuò)誤；
D、由圖知，冰在熔化過(guò)程不斷吸熱，但溫度保持不變；故D正確．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是______沖程。該汽油機(jī)每分鐘轉(zhuǎn)1200轉(zhuǎn)，則每秒對(duì)外做______次功。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz﹣30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波（下稱“回聲”） 的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．
（1）在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離？為什么？
（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，則潛艇B與潛艇A的距離s1是多少（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
（3）停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的，且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我縣周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級(jí)公路，大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給人們出行帶來(lái)了方便．遺憾的是在某些岔路口，人車(chē)相撞的交通事故有所增加．有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過(guò)公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān)．
（1）如圖所示，某同學(xué)準(zhǔn)備橫過(guò)公路時(shí)，正好有一輛汽車(chē)從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過(guò)來(lái)，問(wèn)：汽車(chē)駛到岔路口需要的時(shí)間是多少？

（2）如果公路寬12m．問(wèn)該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車(chē)到達(dá)岔路口前完全通過(guò)公路？
（3）為了減少在岔路口發(fā)生人車(chē)相撞事故，請(qǐng)你分別向交警部門(mén)（或公路建設(shè)部門(mén)）、汽車(chē)司機(jī)和過(guò)路的行人三方各提一項(xiàng)合理的建議．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能．

（1）如圖1所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，讀數(shù)為cm．一次測(cè)量可能誤 差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng) ．
（2）如圖2所示，用體溫計(jì)測(cè)量體溫，該體溫計(jì)的分度值是℃，體溫計(jì)的示數(shù)是℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年5月9日19時(shí)12分左右，“水星凌日”的天象于本世紀(jì)第三次出現(xiàn)．如圖所示，水星如一顆小黑痣從太陽(yáng)“臉上”緩慢爬過(guò)．它的形成與下列光現(xiàn)象原理相同的是（ ）

A.海市蜃樓
B.鏡花水月
C.小孔成像
D.水中荷花的倒影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年夏天，在“物理教學(xué)中STS教育與課外科技活動(dòng)”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，陜西師大的劉教授做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：他站在從賓館房間帶來(lái)的一次性塑料拖鞋上，手上捏著一個(gè)帶絕緣柄的圓形銅拍同放在椅子上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸部，反復(fù)幾次后，他的花白頭發(fā)根根豎起像“怒發(fā)沖冠”似的，頓時(shí)會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，請(qǐng)你分析一下劉教授的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了哪些物理現(xiàn)象或原理．

（1）___________________；

（2）___________________；

（3）___________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用同一把刻度尺測(cè)量小球的直徑，記錄的數(shù)據(jù)分別為：2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm，這個(gè)球的直徑是 ． 現(xiàn)有甲、乙兩球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若甲球與乙球運(yùn)動(dòng)的路程之比為2：1，時(shí)間之比為3：2，則甲球與乙球的速度之比為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體受到兩個(gè)力F1和F2的作用，兩個(gè)力的大小分別是20 N和30 N，且在同一直線上，則這兩個(gè)力的合力大小是

A. —定是10 N B. 一定是50 N C. 可能是 0 N D. 可能是 10 N

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