【題目】為了證明碘的升華，兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法如圖甲、乙所示，兩試管中都出現(xiàn)了紫色煙霧．已知碘的熔點(diǎn)是 114℃、沸點(diǎn)是 184.35℃、水的沸點(diǎn)是100℃、酒精燈火焰溫度約為 400℃．由上述信息判斷

A.乙的方法更能說(shuō)明碘直接發(fā)生升華

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中碘發(fā)生升華時(shí)要放熱

C.碘升華是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)

D.乙裝置中，水沸騰后，試管內(nèi)才會(huì)出現(xiàn)紫色的煙霧

【答案】A

【解析】

A．甲裝置是直接把試管放在酒精燈上加熱，乙裝置是把試管放在裝有水的燒杯中加熱，由于酒精燈火焰溫度約為400℃，遠(yuǎn)高于碘的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，所以甲裝置中碘很容易熔化，然后沸騰；而乙裝置中燒杯中的水的沸點(diǎn)是100℃，低于碘的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，所以乙的方法更能說(shuō)明碘直接發(fā)生升華；故A項(xiàng)符合題意；

BC．碘升華是固態(tài)碘直接變成氣體的過(guò)程，是升華過(guò)程，升華吸收熱量；故BC項(xiàng)不符合題意；

D．乙裝置中，水升高溫度時(shí)，試管內(nèi)逐漸出現(xiàn)碘蒸氣，水溫越高，出現(xiàn)的碘蒸氣越多，也就是出現(xiàn)的紫色煙霧越多；故D項(xiàng)不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲和乙兩燈泡的額定電壓均為6 V，若甲、乙兩燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖像如圖所示.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，則電源電壓最大為（）

A. 6 V B. 8 V C. 10 V D. 12 V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了 5 次測(cè)量，用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)定前 4 組數(shù)據(jù)，用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪得第 5 組數(shù)據(jù)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：

（1）請(qǐng)根據(jù)第 1 次測(cè)量數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法__________．

（2）進(jìn)行第 2 次測(cè)量時(shí)，拉力做的總功為_____J；進(jìn)行第 5 次測(cè)量時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為_____（保留三位有效數(shù)字）．

（3）以前，小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”，通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知他從前的觀點(diǎn)是_____的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

（4）有的同學(xué)認(rèn)為：“機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率越高”，你可以用小明收集數(shù)據(jù)中的第_____兩組數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）對(duì)比分析來(lái)判斷這句話是錯(cuò)誤的．

（5）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知：在同一滑輪組中，繞線方式及物體上升的高度都不變時(shí)，僅增大物重，機(jī)械的額外功_____（選填“變小”、“不變”或“變大”），機(jī)械效率將會(huì)_____（選填“變小”、“不變”或“變大”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小海和小珠同學(xué)在進(jìn)行“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)。

（1）小海的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．把天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平的橫梁平衡；

B．測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0，倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m1；

C．將鹽水倒入量筒，倒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多而無(wú)法全部倒完，他及時(shí)停止了操作。和其他同學(xué)討論后認(rèn)為可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，接著又增加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度。

①實(shí)驗(yàn)步驟A是不完善的，應(yīng)補(bǔ)充的操作是________________；完善操作后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向______（選填“右”或“左”）調(diào)。

②請(qǐng)你結(jié)合小海增加的步驟和圖所給數(shù)據(jù)，幫他把表格中空缺內(nèi)容補(bǔ)充完整：

燒杯和鹽水的

總質(zhì)量m1/g

_______

量筒中鹽水的體積V/cm3

鹽水的密度

ρ/（g·cm－3）

_______

27

40

_____

（2）小珠不小心將量筒打碎了，思考發(fā)現(xiàn)只用天平也能測(cè)出鹽水的密度。于是她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

A. 調(diào)節(jié)天平平衡，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量m0；

B. 燒杯裝適量水（密度為ρ水），用筆在燒杯水面位置做出標(biāo)記，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1；

C. 將燒杯中的水倒出并擦干，緩慢往燒杯內(nèi)倒入鹽水，直至液面與標(biāo)記處相平，用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2。則鹽水的密度表達(dá)式ρ＝______（用m0、m1、m2、ρ水表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題。

汽車中的光現(xiàn)象

汽車抬頭顯示（如圖）又叫汽車平視顯示系統(tǒng)（Head Up Display），簡(jiǎn)稱HUD，是為了提高安全性而研發(fā)。它利用平面鏡成像原理（如圖），使顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過(guò)前擋風(fēng)玻璃成像在正前方，駕駛員不必低頭，就可以看到車輛行駛的車速、油耗等信息。

凸面鏡和凹面鏡對(duì)光的作用在汽車上也有應(yīng)用，它們也對(duì)汽車的安全行駛起著至關(guān)重要的作用。

（1）行車數(shù)據(jù)在擋風(fēng)玻璃上所成的像是由光的______（選填“反射”或“折射”）形成的，該像是______（選填“實(shí)”或“虛”）像。

（2）某HUD顯示器水平放置在汽車中控臺(tái)上，通過(guò)擋風(fēng)玻璃成垂直于水平面的像，則擋風(fēng)玻璃與水平面夾角為______度。

（3）某駕駛員發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃所成的像過(guò)高，不便于觀察，這時(shí)需要將顯示器沿水平方向______（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）擋風(fēng)玻璃；移動(dòng)顯示器后，像的大小將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。如果成像不清晰，可以_______（選填“增強(qiáng)”或“減弱”）顯示器亮度，改善成像效果。

（4）汽車前燈的反光裝置相當(dāng)于______（選填“平面鏡”、“凹面鏡”或“凸面鏡”），當(dāng)汽車的遠(yuǎn)光燈位于該鏡焦點(diǎn)位置時(shí)，射出的光接近于平行光。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，得出甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示取等體積的兩種物質(zhì)，則 __________________________（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)的質(zhì)量大；質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)的體積之比為_______________，甲物質(zhì)的密度為___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小雪用該實(shí)驗(yàn)裝置在室溫下探究晶體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。

（1）將濃鹽水凍成的冰塊打碎后放入小燒杯中，然后將溫度計(jì)插入碎冰中（如圖甲所示），其示數(shù)為__________℃。

（2）觀察現(xiàn)象，每隔 1min 記錄一次溫度值根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖象（如圖乙所示），由圖象可知鹽冰的熔點(diǎn)為_________________℃，在熔化過(guò)程中，鹽冰水混合物的溫度_______________（選填“升高”“降低”或“不變”）。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)燒杯外壁出現(xiàn)水珠，水珠是空氣中的水蒸氣___（填物態(tài)變化名稱）形成的。

（4）將裝有 0℃的冰水混合物的試管放在正在熔化過(guò)程中的鹽冰水混合物中，試管中冰的質(zhì)量將_________（選填“增加”“減少”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中．

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U型管的_______來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大�。�

（2）小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平．

①比較甲和圖_______，可得出：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．

②保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：_______．

③根據(jù)上述結(jié)論，比較乙和圖丁，_______（能/否）初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論，理由是：_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇較______（選填“厚、薄”）的玻璃板垂直放置在水平桌面上；

（2）將棋子A放在玻璃板的前面，應(yīng)在玻璃板________（選填“前面、后面”）觀察A經(jīng)玻璃板所成的像；

（3）當(dāng)棋子B與棋子A的像完全重合后，僅讓棋子A遠(yuǎn)離玻璃板， A的像________（選填“仍能、不能”）與棋子B完全重合；

（4）將光屏放到像的位置，無(wú)法直接在光屏上觀察到棋子A的像，說(shuō)明平面鏡成的是________像。

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