【題目】如圖所示,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,電流表的量程為0~0.6A,電源電壓為8V不變,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。在保證各電路元件安全工作的情況下,下列選項不正確的是( )
A. 燈泡L的最小功率為0.75W
B. 整個電路消耗的最大功率為4.8W
C. 滑動變阻器連入電路中的最小阻值為4Ω
D. 燈泡L正常發(fā)光1min 消耗的電能為180J
【答案】B
【解析】試題分析:由P=UI可得,燈泡的額定電流:IL=PL/UL=3W/6V=0.5A,由I=U/R可得,燈泡的電阻:RL=UL/IL=6V/0.5A=12Ω,因燈泡的額定電流為0.5A,滑動變阻器允許通過的最大電流為1A,電流表的最大示數(shù)為0.6A,所以,電路中的最大電流I=0.5A,此時滑動變阻器接入電路中的電阻最小,整個電路消耗的電功率最大,電路中的總電阻:R=U/I=8V/0.5A=16Ω,由串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和可知,滑動變阻器接入電路中的最小阻值:R滑min=R-RL=16Ω-12Ω=4Ω,故C正確,不符合題意;電路消耗的最大功率:P=UI=8V×0.5A=4W,故B不正確,符合題意;
當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,燈泡消耗的電功率最小,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:I′=U/RL+R滑max=8V/12Ω+20Ω=0.25A,燈泡L的最小功率:
PLmin=(I′)2×RL =(0.25A)2×12Ω=0.75W,故A正確,不符合題意;
燈泡正常發(fā)光時的功率為3W,則1min消耗的電能:WL=PLt=3W×60s=180J,故D正確,不符合題意,故選B。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小星同學(xué)為自家的洗浴電熱水器設(shè)計了一個自動控制裝置,如下圖所示.R1是一個置于熱水器水中的熱敏電阻,其阻值隨溫度的變化關(guān)系如表I所示。表Ⅱ是這個電熱水器的銘牌,已知繼電器線圈電阻R2為10Ω,左邊電源的電壓U0為6V不變。當(dāng)繼電器線圈R2中的電流增大到某一數(shù)值時,繼電器的銜鐵被吸下,電熱水器電路斷開;當(dāng)繼電器線圈中的電流減小到某一數(shù)值時,繼電器的銜鐵被釋放,電熱水器電路閉合,開始工作。
表I:
溫度t/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
電阻R/Ω | 60 | 42 | 30 | 20 | 15 | 10 | 8 | 6 | 5 |
表Ⅱ:
型號 | FED-H50 | 額定電壓 | 交流220V |
最大水量 | 50kg | 頻率 | 50Hz |
額定內(nèi)壓 | 0.75MPa | 額定功率 | 2000W |
(1)正常工作時,電熱水器的電阻是多少?
(2)若電熱水器內(nèi)的水溫控制在
(3)若不計熱損失,電熱水器正常工作時,將整箱水從30℃加熱到60℃需要多長時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究表明,太陽光對被照射的物體也具有力的作用,利用這一現(xiàn)象制成的太陽帆可以為太空飛船提供動力.設(shè)一個太陽帆的面積為1×10 4 m 2 ,正對太陽時受到光的壓強為9×10 -4 Pa,則太陽帆受到光的壓力為________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】江南特種玻璃廠生產(chǎn)的電控調(diào)光玻璃,具有根據(jù)光照強度自動調(diào)節(jié)玻璃透明度的功能。光照增強,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降;光照減弱,施加于玻璃兩端的電壓升高,玻璃透明度上升。已知光敏電阻Rx的阻值隨光照的增強而變小,R0是定值電阻,則下列電路圖中符合要求的是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問題”、“猜想與假設(shè)”、“實驗和論證”等環(huán)節(jié).在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,小華同學(xué)提出了三個猜想:
猜想A:摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān).
猜想B:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
猜想C:摩擦力的大小與物體運動的速度有關(guān).
為了驗證這三個猜想,小華同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:
(1)在實驗中,為了使摩擦力大小等于測力計示數(shù),小華應(yīng)該用測力計水平方向拉著物體做______運動.
(2)由圖______和圖______兩個實驗可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān).
(3)由圖甲和圖丙兩個實驗可知,摩擦力的大小與______有關(guān).
(4)為了驗證猜想C是否正確,小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實驗,實驗記錄如下:
由實驗記錄可知,猜想C是______(選填“正確”或“錯誤”)的.
(5)在實驗探究中,小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問題的方法是______.
A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法.
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【題目】某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變。
(1) 如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路。
(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大。接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 (填寫字母代號) 。
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.?dāng)嚅_開關(guān),移動滑動變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時,小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)移動直至電壓表示數(shù)為 V。 若要完成整個實驗,選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為 Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。
①此實驗設(shè)計是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過 判斷來電功率的大小。
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器,改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化,即可得出結(jié)論。則小明同學(xué)的方案 (選填“合理”或“不合理”),理由: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究力的作用效果和力的作用點是否有關(guān),某同學(xué)做了如下實驗:將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛砝碼,使鋼片受力而發(fā)生形變。其中可以對比得出結(jié)論的是( )
A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丁
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“阻力對物體運動的影響”,某同學(xué)采用圖中的裝置進(jìn)行實驗:
(1) 實驗時,每次必須使小車從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是使小車到達(dá)水平面時的_____相同;
(2)讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的______力和____力相平衡,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力;
(3)下表是一組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越_______,小車前進(jìn)的距離越遠(yuǎn),小車的速度減小得越________;
(4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做__________運動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用手握住重2N的空啤酒瓶靜止懸在空中,瓶口豎直向上,此時手的握力為10N,瓶子受到手豎直向上的摩擦力為 __ N;若使手的握力增加為15N,瓶子受到手的摩擦力大小為 __ N;現(xiàn)又向瓶中倒入一小杯水,啤酒瓶保持不動,手對瓶的摩擦力________(不變/變小/變大)。
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