如圖，用一個最小的力使杠桿平衡，畫出這個力的示意圖．

解：由圖知：若用最小的力使杠桿平衡，那么可選取點(diǎn)B做為動力作用點(diǎn)，OB做動力臂（即動力臂最長力最�。鐖D：

分析：由杠桿的平衡條件可知：當(dāng)阻力、阻力臂一定時，動力臂越大，則動力越�。灰虼私獯鸫祟}，只需找出使動力臂最大的動力作用點(diǎn)，然后作動力臂的垂線即可．
點(diǎn)評：在處理此類杠桿中最小力的問題時，可按以下步驟進(jìn)行：
①確定支點(diǎn)和動力作用點(diǎn)；
②過動力作用點(diǎn)做出與動力臂垂直的直線；
此題中，易出現(xiàn)的錯誤是以A為動力作用點(diǎn)，但實(shí)際上這樣得到的動力臂不是最長的，因此解題時一定不要被慣性思維所誤導(dǎo)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，用一個最小的力使杠桿平衡，畫出這個力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（1）利用一滑輪組勻速提升一重為900N的物體，作用在繩子自由端的拉力大小為500N，滑輪組的機(jī)械效率為60%，通過計算確定該滑輪組提起物體的繩子股數(shù)，在如圖1虛線方框中畫出該滑輪組的組裝示意圖．
（2）要想用一個最小的力，推著一個圓筒越過障礙物，試在圖2上畫出此力的作用點(diǎn)和方向．
（3）根據(jù)圖3中所示的電路圖連接右圖中的實(shí)物圖，要求導(dǎo)線不允許交叉，元件要與電路圖對應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1a所示：玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來．請在圖中畫出此“不倒翁”所受的重力示意圖．（其中“?”O(jiān)為不倒翁的重心）
（2）在圖 1b中畫出使用滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法

（3）如圖2所示是右側(cè)帶書柜的辦公桌，我們可以把它抽象成一個“杠桿”．現(xiàn)在要用一個最小的力將這張辦公桌的一端稍抬離地面．請畫出這個力F和這個力的力臂L，并用“O”標(biāo)明這個“杠桿”的支點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，用一個最小的力使杠桿平衡，畫出這個力的示意圖．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案