【題目】小明為探究晶體熔化時所需吸收的熱量與哪些因素有關,在老師的指導下做了多次實驗,得出實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)由、、三次實驗我們發(fā)現(xiàn),晶體完全熔化所需吸收的熱量與________有關;

(2)用描點法作出固態(tài)酒精熔化時所需吸收的熱量與質量關系圖線_____________;

(3)由圖我們發(fā)現(xiàn),同種晶體熔化時所需吸收的熱量與質量存在定量關系:,式中________;(要求有單位)

(4)在物理上稱為物質的熔解熱,請模仿熱值的定義給熔解熱定義:________的某種晶體熔化時所需吸收的熱量.

【答案】物質種類 所示 單位質量

【解析】

(1)由1、5、7三次實驗我們發(fā)現(xiàn),晶體完全熔化所需吸收的熱量與物質種類有關.(2)描點發(fā)作圖,先描出個數(shù)據(jù)在坐標紙上對應的點,然后把各點連接起來,得到圖象如圖所示.

(3)把m=1g,Q=99J,代入公式Q=λm解得λ酒精=99J/g.(4)熔解熱定義:單位質量的某種晶體熔化時所需吸收的熱量,

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是某種光電計數(shù)器的原理示意圖,其中Rl是由一種半導體材料制成的電阻,它的值會隨著光照亮度的增大而減小,R2為定值電阻。工件隨傳送帶運動,使光源的光線間歇地照射R1,A、B兩點間的信號處理系統(tǒng)每獲得高電壓時便計數(shù)一次。則下列說法正確的是( )

A. 光線照射Rl時,使Rl兩端的電壓變;信號處理系統(tǒng)計數(shù)

B. 光線照射Rl時,使R1兩端的電壓變大;信號處理系統(tǒng)計數(shù)

C. 工件擋住光線,使R1兩端的電壓變;信號處理系統(tǒng)計數(shù)

D. 工件擋住光線,使Rl兩端的電壓變大;信號處理系統(tǒng)計數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線具有_____作用,該凸透鏡的焦距是_____cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:_____

(3)調整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、_____的實像(填寫像的性質);_____(填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向_____(選填靠近遠離)透鏡的方向移動.

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【題目】星期天小明在廚房中幫廚時發(fā)現(xiàn):

(1)壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團“白氣”.這些“白氣”實質上是一些________小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個物理過程①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見,這是因為壺內水沸騰時產生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較________,仍然保持________態(tài).

(2)水蒸氣離開壺嘴上升一段距離以后才能遇冷________形成“白氣”.③“白氣”進一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生________現(xiàn)象,“白氣”消失.

(3)冬天,在爐子上燒菜的時候,火焰熄滅前,后一瞬間會出現(xiàn)如圖甲圖乙所示的兩種情景,可以確定________(甲/乙)是火焰熄滅前的情景.

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【題目】在“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律“的實驗中:

(1)如圖甲所示,溫度計的玻璃泡要________ 在固定粉末中,不要碰到試管底或試管壁.

(2)若某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示,則此時溫度計的讀數(shù)為 ________ ℃.

(3)圖乙和圖丙,是小明繪制的冰和蠟的熔化圖象,則圖________ 是蠟的熔化圖象,判斷的依據(jù)是________

(4)實驗中小林同學發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短,不便于觀察熔化時的現(xiàn)象,在不改變原來實驗裝置的情況下,請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法:________

(5)細心的小麗發(fā)現(xiàn):在圖象乙中,物質第1min和第5min升高的溫度不同,其原因是________

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【題目】如圖為小馬同學改進后的探究甲、乙兩種不同液體比熱容大小的實驗。實驗時選用相同的電加熱器加熱,即R=R。

(1) 實驗中用電加熱器在液體內部加熱來替代酒精燈,以及用封閉的燒瓶代替敞口的燒杯,這些改進都是為了____________________,從而可以減小實驗誤差。

(2) 實驗中甲、乙兩液體初溫相同,還必須控制甲、乙兩液體的___________相同。

(3) 閉合開關,發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計示數(shù)上升的比甲慢,說明乙液體的比熱容比甲液體___(選填"”)

(4)如果換用兩個不同的電加熱器且RR,兩燒瓶申裝入質量相等的煤油,還可以用這個裝置探究電流做功多少與____________的關系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】親愛的同學們,測量是物理實驗的基礎,請完成下列有關測量的問題.

(1)圖甲中秒表的讀數(shù)為________ s.

(2)如圖乙所示,用A、B兩把刻度尺測同一木塊的邊長,由圖可知________(選填“A”或“B”)刻度尺使用不正確,根據(jù)正確使用的刻度尺讀出木塊的長度為________ cm.

(3)如圖丙所示的溫度計,可用來測沸水溫度的是:________.(選填“a”或“b”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關S,電路正常工作。一段時間后燈L熄滅,一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變小。將兩用電器位置互換后再次閉合開關S,兩個電表指針均發(fā)生明顯偏轉。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,則

A.燈L短路

B.燈L斷路

C.電阻R斷路

D.電阻R短路

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【題目】小聰和小明通過實驗探究“物重與物體質量的關系”,可供選擇的實驗器材有:

①量程為10N、分度值為0.2N的彈簧測力計;②量程為5N、分度值為0.1N的彈簧測力計;③未標明質量的鉤碼若干個.

(1)為了獲得的實驗數(shù)據(jù)更準確,應選用彈簧測力計 ______ (選填序號).

(2)要完成本次實驗,他們還需要一種測量工具是 ______

(3)在測物重時,小聰如圖甲操作,小明如圖乙操作,則小聰?shù)牟僮魇堑?______ ,小明的操作是的 ______ .(選填“正確”或“錯誤”)

(4)圖表是他們的實驗數(shù)據(jù).

小聰通過預習知道:對于本實驗,課本的結論是“物重與質量的比值是定值,約等于9.8N/kg”.于是他把第1次和第3次的物重分別修改為0.49N和1.47N,使得物重和質量的比值均為9.8N/kg.小明認為測量出來的數(shù)據(jù)是不能修改的,小聰?shù)淖龇ㄊ遣粚Φ模÷斦J為自己只是修改數(shù)據(jù)的最后1位數(shù),而數(shù)據(jù)的最后1位是估計值,是不確定的,是可以修改的.你認同 ______ (選填“小聰”或“小明”)的觀點.

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