【題目】按照題目要求作圖.

(1)如圖甲所示,一物體在拉力F的作用下沿斜面勻速向下滑,請在F所在的直線上畫出物體所受摩擦力f和重力G的示意圖.

(2)如圖乙所示,一束光從水中斜射向水面.請畫出折射光線和反射光線.

(3)如圖丙所示,根據(jù)小磁針靜止時的指向,標出磁體的N、S極和A點的磁場方向(用箭頭表示).

【答案】

【解析】

試題分析:(1)兩個相互擠壓的物體之間阻礙相對運動的力叫做滑動摩擦力;重力方向豎直向下的,據(jù)此畫出示意圖;

(2)依據(jù)光的反射定律和光的折射定律畫出反射光線和折射光線;

(3)根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引確定磁體的N、S極,再結(jié)合磁感線是從N極出來,回到S極規(guī)律確定方向.

解:(1)如圖甲所示,一物體在拉力F的作用下沿斜面勻速向下滑,故受到的摩擦力沿斜面向上,其重力豎直向下,故受力示意圖如圖甲所示;

(2)根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,畫出反射光線,依據(jù)光從水斜射入空氣,折射角大于入射角,畫出折射光線,如圖乙所示;

(3)根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可以確定當小磁針靜止時靠近S極的是磁體的N極,靠近N極的是磁體的S極,由于磁感線是從N極出來,回到S極規(guī)律確定方向,故A點磁感線方向向右,如圖丙所示:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于意大利托斯卡納省比薩城北面奇跡廣場上的比薩斜塔,幾個世紀以來,鐘樓的傾斜問題始終吸引著好奇的游客、藝術(shù)家和學(xué)者,使得比薩斜塔世界聞名。請你運用學(xué)過的知識證明比薩斜塔的確是傾斜的。

(1)所需器材_______________________________________________。

(2)你的探究方案(實驗步驟)__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室里有個用久了的條形磁鐵,磁極的顏色及標記已看不清,請你選用實驗器材,判斷出這個條形磁鐵的磁極名稱。簡述實驗操作步驟及判斷方法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中。同學(xué)們提出以下幾種猜想:

A.與壓力大小有關(guān)

B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.與接觸面積大小有關(guān)

(1)如圖所示是小芳同學(xué)的實驗操作,其錯誤之處是__________

(2)小芳在老師指導(dǎo)下糾正了操作,拉動彈簧測力計,使木塊沿水平方向做______直線運動,并記錄實驗數(shù)據(jù)。

(3)在木塊上分別放不同的砝碼,重復(fù)(2)的操作,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是____________________________________。

(4)本實驗采用了控制變量法,控制的變量是接觸面的粗糙程度和______,變量是______,小芳同學(xué)的實驗可以驗證猜想________(選填上述猜想的字母序號)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在對蝙蝠的研究中,曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很正常地飛行,沒有受到影響,這是因為

A. 蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行

B. 蝙蝠的眼睛會發(fā)出超聲波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目標

C. 蝙蝠在飛行時會發(fā)出次聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行

D. 黑布太薄會透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在鼓膜上撒些碎紙屑,用鼓槌敲擊鼓膜,發(fā)出聲音,同時看到紙屑跳起來了,該現(xiàn)象說明聲音是由物體的________而產(chǎn)生的;用的力越大,紙屑跳得越高,聲音越大,這說明聲音的強弱跟聲源的________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗買了一盒紙盒包裝的純牛奶.

(1)她用滿足要求的天平測盒和純牛奶的質(zhì)量,如圖所示.盒和牛奶的總質(zhì)量是 g.

(2)她把末端斜切的吸管輕易插入盒子,體驗到用減小受力面積的方式 壓強(選填“增大”或“減小”)

(3)她用吸管吸牛奶時發(fā)現(xiàn)盒子癟了,體驗到 的存在.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),要使天平平衡應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(填左或右)移動;當他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時應(yīng)該在天平右盤中___________ (填增加或減少)砝碼;當他在天平右盤中放入20g5g 的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量_______g。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小車平均速度的實驗:

1)該實驗原理是______________________________。

2)在實驗中準備了小車、金屬片、木塊、斜面,還需要器材_______________________。

3)實驗如圖所示,小車從斜面頂端運動到底端的路程s=________m,則實驗中小車通過全程的平均速度為_________m/s,小車通過BC段路程的平均速度為__________m/s,小車在整個運動中做________運動。

4)實驗過程中,為了便于測量小車運動的時間,斜面的坡度應(yīng)____________(填緩一些陡一些)。若某次測量中,小車過了A點開始計時,則所測全程的平均速度偏____(填)。

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