【題目】如圖甲所示, 100N 的物體在大小為 10N 的水平向左的拉力 F1 的作用下,在水平面上以0.4m/s 的速度水平向左做勻速直線運(yùn)動。再改用如圖乙所示的滑輪組拉物體,該物體在水平向右的拉力 F2 作用下,在相同的水平面上以相同的速度水平向右勻速直線運(yùn)動了 0.5m(滑輪與繩子質(zhì)量及滑輪與繩子的摩擦均不計(jì)).拉力 F2=______N,拉力 F2 的功率=______W.

【答案】 30 8

【解析】如圖甲通過動滑輪拉著物體勻速運(yùn)動,物體受力平衡。

當(dāng)F1 的大小為 10N 時,物體與地面的摩擦力為:

;

F2 作用下,在相同的水平面上以相同的速度水平向右勻速直線運(yùn)動了 0.5m,則物體與地面間的摩擦力不變,仍為20N;

如圖乙,由兩段繩子拉著物體,所以每段繩子的拉力為10N,動滑輪連著三段繩子,所以F2的大小為:

;

當(dāng)滑輪與繩子質(zhì)量及滑輪與繩子的摩擦均不計(jì)時,F2做的功等于克服摩擦所做的功。

即:

運(yùn)動時間為:

所以功率為:。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】對于如圖所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法中不正確的是(

A. 能探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件

B. 能探究電磁鐵的磁性跟溫度的關(guān)系

C. 能探究通電導(dǎo)體在磁場中的受力情況

D. 不能說明磁場是由電流產(chǎn)生的

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【題目】如圖所示,螺絲刀是常用的工具,下列關(guān)于螺絲刀的說法中正確的是(

A. 如圖甲所示,螺絲刀此時是一個省力杠桿,阻力臂小于動力臂

B. 如圖乙所示,螺絲刀的手柄上有橡膠套,可以防止在帶電操作時發(fā)生觸電危險

C. 如圖乙所示,手柄橡膠套外表面有細(xì)密的顆粒凸出,這是為了減小摩擦

D. 使用螺絲刀松螺絲時,先要用力壓緊螺絲,這樣做的目的是為了增大壓強(qiáng)

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【題目】如圖所示,水平桌面的中央放著一個重為20N的平底魚缸,其容積為6×103m3,底面積為250cm2,魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量為5.5kg。已知水的密度ρ1×103kg/m3,g10N/kg,求:

1)魚缸底部受到水的壓力。

2)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,以下說法正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)時要把實(shí)驗(yàn)裝置放在水平桌面上

B.木塊受到滑動摩擦力的大小可以直接用彈簧測力計(jì)測量

C.比較甲圖和乙圖的實(shí)驗(yàn),說明滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)

D.比較乙圖和丙圖實(shí)驗(yàn),說明滑動摩擦力的大小跟接觸面受到的壓力有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】完全相同的二塊長方形物體,如圖在相同的水平地面上運(yùn)動,拉力分別為F1F2,且F1F2.那么,不計(jì)空氣阻力時,受到的摩擦力大小比較為

A. 甲大于乙 B. 甲等于乙 C. 甲小于乙 D. 無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0-t1時間木塊靜止,木塊運(yùn)動后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài).計(jì)算機(jī)對數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線.則當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為 N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為 N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在繩自由端用大小分別為F1F2的拉力,將相同的物體勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是

A. F1大于F2

B. F1F2做的功一定相等

C. 甲、乙的機(jī)械效率不相等

D. 繩子自由端移動的距離不相等,物體運(yùn)動的時間可能相等

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【題目】子彈從槍口射出后,還能在空中繼續(xù)向前飛行,是因?yàn)?/span>

A. 子彈受到火藥燃?xì)獾耐屏?/span> B. 子彈受到了慣性的作用

C. 子彈有慣性 D. 子彈的慣性大于受到的阻力

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