10．在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實驗中：
（1）如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個，要研究液體的壓強(qiáng)與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學(xué)探究中被稱作控制變量法．
（2）如圖是小紅同學(xué)設(shè)計的用U型管壓強(qiáng)計研究影響液體壓強(qiáng)因素的實驗：

請你在認(rèn)真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上，回答下列問題：
①實驗1是想驗證液體密度相同時，液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系；
②實驗2是想驗證液體深度相同時，液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；
③由實驗3可知液體密度、液體深度相同時，液體朝各個方向的壓強(qiáng)相同．（選填“相同”或“不同”）

分析 （1）液體的壓強(qiáng)可能跟液體的深度、液體的密度、液體的方向、面積有關(guān)，探究液體壓強(qiáng)跟深度關(guān)系時，保持液體的密度、方向、面積相同；探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時，保持液體的深度、面積、方向相同；探究液體壓強(qiáng)跟方向的關(guān)系時，保持液體的密度、深度、面積都相同．這種方法是控制變量法．
（2）根據(jù)公式p=ρgh來分析液體壓強(qiáng)和液體密度、液體深度的關(guān)系．

解答 解：（1）影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個，要研究液體的壓強(qiáng)與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學(xué)探究中被稱作控制變量法；
（2）①實驗1中液體的密度不變，改變探頭在水中的深度，研究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系；
②實驗2中液體的深度不變，將探頭放在不同的液體中，研究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；
③由實驗3可知液體密度、液體深度相同，根據(jù)公式p=ρgh可知，當(dāng)液體密度、液體深度相同，液體朝各個方向的壓強(qiáng)相同．
故答案為：（1）控制變量法；  （2）①液體密度； 液體深度；②液體深度；  液體密度；  ③液體密度；  液體深度；  相同．

點評 此題主要考查的是學(xué)生對液體壓強(qiáng)的影響因素實驗的理解和掌握，注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖所示，為了測量小石塊的密度．小軍進(jìn)行了如下實驗：

（1）首先他將天平、量筒放在水平臺面上．他在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)；
（2）然后他用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為52.4g；
（3）最后用量筒測量小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的體積為20cm3；
（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算小石塊的密度為2.62×103kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列關(guān)于電路中兩只電表的示數(shù)變化情況分析正確的是B
A．電流表和電壓表示數(shù)都增大
B．電流表和電壓表示數(shù)都減小
C．電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小
D．電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大
選擇理由：當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的電阻變大，電路的總電阻變大，由歐姆定律可知，電路中的電流變大，定值電阻兩端的電壓變�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．（1）正在空中飛行的物體A重50N，在圖甲中畫出物體A所受重力的示意圖．
（2）如圖乙，在水平路面上勻速直線運動的汽車，在圖中畫出汽車水平方向受力示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．洗手池與下水管之間常常要安裝一段U形管，U形管起的主要作用是（　�。�
A．防止水管熱脹冷縮，起伸縮作用B．因水管與盆底連接，起裝飾作用
C．防止水管堵塞，便于疏通D．相當(dāng)于連通器，起隔離臭氣作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示，電流表的示數(shù)是0.34A；電壓表的示數(shù)是2.7V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小剛同學(xué)要測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率（小燈泡電阻約為10Ω）電源電壓為6V．

（1）連接不完整的實物電路如圖甲所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路連接（要求：滑片向左移動燈泡變暗）．
（2）閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到左（選填“左”或“右”）端．
（3）小剛合理地連接好電路，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，他觀察到電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表無示數(shù)，則該電路的故障可能是小燈泡斷路了．排除故障后，小剛想測量小燈泡的額定功率，請你將下面的實驗步驟補(bǔ)充完整：閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為3.8V，他發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此小燈泡的額定功率為1.216W．
（4）小明在做此實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表的大量程壞了，他在不增加器材的情況下將實驗電路重新設(shè)計很快完成了該實驗，請你在方框內(nèi)畫出他設(shè)計的電路圖． 連接完電路后他在測量小燈泡的額定功率時移動滑片使電壓表的示數(shù)為2.2V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．學(xué)校實驗室新進(jìn)了一批“2.5V 0.75W”的小燈泡，小明想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格，實驗員提供了以下器材：待測小燈泡、銘牌為“10Ω　 2A”、“50Ω　 1A”的滑動變阻器各一個、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關(guān)、導(dǎo)線．

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實物電路補(bǔ)充完整．
（2）按圖連接實物電路圖時，開關(guān)S應(yīng)該斷開；開關(guān)閉合前 滑片應(yīng)放在B（A或B）端．
（3）電路連接后，閉合開關(guān)，移動滑片（未達(dá)到最小阻值），發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障可能是小燈泡短路．
（4）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍小，原因是：滑動變阻器阻值太小；應(yīng)換用銘牌為50Ω1A的滑動變阻器；
（5）小明更換器材后完成實驗，應(yīng)用實驗數(shù)據(jù)作出“U-I”關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖可得小燈泡實測的額定功率為0.75W，該小燈泡符合（選填“符合”或“不符合”）制造規(guī)格；
（6）由“U-I”關(guān)系圖象可知，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時，它的電阻是5Ω；進(jìn)一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它 兩端電壓的升高而升高增大（選填“增大”、“減少”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖，一物體重400N，滑輪重、繩重和摩擦均忽略不計，要拉起這個物體甲圖中需400N拉力，乙圖中需200N拉力．旗桿上方應(yīng)該選擇甲（選填“甲”或“乙”）滑輪．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案