有關(guān)聲的說法正確的是（　　）
A、物體的振幅越大音調(diào)越高B、聲音在真空中的傳播速度是3×108m/sC、戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產(chǎn)生D、地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生
考點：防治噪聲的途徑,聲速,超聲波與次聲波,音調(diào)、響度與音色的區(qū)分
專題：聲現(xiàn)象
分析：（1）音調(diào)指聲音的高低，是由振幅決定的；響度指聲音的強弱，是由物體振動振幅決定的；
（2）聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s，不能在真空中傳播；
（3）防治噪聲的途徑有三條：防止噪聲的產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進入人耳‘
（4）頻率低于20Hz的聲波稱為次聲波，大自然的許多活動，如地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有聲波產(chǎn)生．
解答：解：A、響度是由物體的振幅決定的，物體的振幅越大，響度越大，該選項說法不正確；
B、聲音在真空中不能傳播，光的傳播速度是3×108m/s，該選項說法不正確；
C、戴防噪聲耳罩可以防止噪聲進入人耳，但是不能防止噪聲的產(chǎn)生，該選項說法正確；
D、地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生，該選項說法正確．
故選D．
點評：本題考查了響度、聲速、噪聲以及次聲波的相關(guān)知識，比較簡單，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的B、馬路兩旁植樹，可以降低噪聲的頻率C、敲鑼時用力越大，聲音傳播的速度就越大D、市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A、聲音在真空中傳播最快B、悠揚的鋼琴聲一定不是噪聲C、我們能夠辨別出鋼琴和二胡的聲音，是因為它們的響度不同D、在城市街道兩旁和空地上植樹種草，能夠減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于噪聲，下列說法中錯誤的是（　�。�
A、0dB就是沒有聲音B、雪后的街道上格外寂靜，是因為松軟的雪可以吸聲C、特種兵使用的微聲沖鋒槍射擊時，聲音很小是因為采取了消聲措施D、城市高速公路兩旁放置的隔聲板是為了阻隔汽車行駛時發(fā)出的噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

對于下列四幅圖片的敘述正確的是（　　）
A、
圖中，用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的		B、
圖中，改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關(guān)系		C、
圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲		D、
圖中，聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是（　　）
A、中考期間考場附近禁止鳴笛，是在聲源處消聲來控制噪聲的B、“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識別的C、聲音的傳播速度是340m/sD、我們可以利用回聲來測量地球與月球之間的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列不利于保持考場周圍環(huán)境安靜的是（　�。�
A、禁止汽車鳴喇叭B、考場周圍的工地照常施工C、輕拿輕放文具盒D、.輕輕移動桌椅

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的B、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，它的傳播不需要介質(zhì)C、中考期間學(xué)校周圍路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲D、用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲音能傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列物態(tài)變化的實例中需要吸熱的是（　�。�
A、
山間出現(xiàn)“云�！�		B、
樹枝上出現(xiàn)“霧凇”		C、
“露珠”的形成		D、
冰雪在“消融”

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同步練習(xí)冊答案