【題目】排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)，手給球一個(gè)作用力，這個(gè)力的受力物體是 ；打球的同時(shí)，手感到痛，能體現(xiàn)的物理知識(shí)是 ．

【答案】排球；力的作用是相互的

【解析】

試題分析：排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)，手給球一個(gè)作用力，這個(gè)力的施力物體是手，受力物體是排球；打球的同時(shí)，手受到排球的反作用力感到痛，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ摹?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定郵箱內(nèi)油量多少的裝置，R1是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭�，就能知道郵箱內(nèi)油量的多少．則（ ）

A. 油量增加，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小

B. 油量增加，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大

C. 油量減少，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大

D. 油量減少，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與有關(guān)，冬天烤火取暖是通過(guò)的方式增加人體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的高從物理角度是指聲音（ ）
A.頻率高
B.音色好
C.響度大
D.速度快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列機(jī)械中，能省功的機(jī)械是（ ）

A．扳手

B．天平

C．剪刀

D．以上三個(gè)均不省功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁體間不接觸就可以發(fā)生相互作用，這種作用是通過(guò) 發(fā)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地球表面的某位置，發(fā)現(xiàn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)沿豎直方向，且S極向下（提示：指向地心為下，遠(yuǎn)離地心為上），則小磁針?biāo)谖恢迷诘厍虻模?）

A．北磁極附近 B．南磁極附近 C．赤道附近 D．以上均有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通電導(dǎo)體的周圍有磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的方向跟 有關(guān)，這種現(xiàn)象叫做 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小捷用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè) 為止，測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f= cm．

（2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動(dòng)光屏到如圖所示位置，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰 的實(shí)像（填“放大”、“縮小”或“等大”）；如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向 移動(dòng)（填“左”或“右”）．

（3）他們不用蠟燭，而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其好處是 ．（寫出一點(diǎn)即可）

（4）他們用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表．

次數(shù)

物距u/cm

焦距f/cm

像距v/cm

1

15

5

7.5

2

8

17.5

3

10

29.0

分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距一定時(shí)，焦距越大，像距 ；根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析，此時(shí)所成像的大小 ．（均選填“越大”、“越小”或“不變”）

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