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15.歐洲杯足球賽正火熱進行中,賽場上出現的以下現象不能用慣性來解釋的是( 。
A.快速奔跑的裁判員不能立即停下來B.射中球門框的足球被反彈回來
C.足球被踢出去仍繼續(xù)向前運動D.奔跑的球員被絆后倒向前方

分析 慣性指的是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質.此題關鍵是分析出研究對象原來所處的運動狀態(tài),物體發(fā)生的變化.利用慣性進行分析.

解答 解:A、快速奔跑的裁判員不能立即停下來,是因為裁判員具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài).故A不合題意;
B、足球射到球門框上被反彈回來,是因為力的作用是相互的,同時,是力改變了物體的運動狀態(tài),與慣性無關,故B符合題意;
C、足球被踢出去仍繼續(xù)向前運動,是因為足球具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài).故C不合題意;
D、奔跑的球員被絆,腳停止運動,而身體上半部分由于慣性仍保持向前的運動狀態(tài),所以倒向前方,故D不合題意.
故選B.

點評 此題主要考查學生對慣性現象的理解.慣性現象在現實生活中隨處可見,和我們的生活密切相關,學習中要注意聯系實際,用所學慣性知識解決生活中的實際問題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,放在水平桌面上的兩個容器分別裝有相同高度的純水和鹽水,則液體中a、b、c三點(其中b、c兩點在同一水平面上)壓強大小的關系是ρa<ρb<ρc

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.物理學中把具有流動性的液體和氣體統稱為流體.當流體處于流動狀態(tài)時,其內部各處的壓強有什么規(guī)律呢?
小李同學將粗細不同的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當水在玻璃管中流動時,可以看到兩個豎直管中水面的高度并不相同,實驗現象如圖a所示.接著,小李同學又自制了一個飛機機翼模型,將其固定在托盤測力計上,觀察測力計示數,如圖b所示,在機翼模型正前方用電扇迎面吹風來模擬飛機飛行時的氣流,觀察到測力計的示數變小了.
(1)由圖a所示的實驗現象,可得出流體壓強與流速之間的關系的初步結論是:流速越大的位置壓強越。
(2)在圖b所示的實驗中,電扇轉動后,托盤測力計的示數變小了,原因是:機翼上凸下平,相同時間內,上方氣流通過機翼的路程大于下方氣流通過機翼的路程,上方氣流速度大于下方氣流速度,造成機翼上方壓強小于下方壓強,所以機翼獲得向上的升力,使測力計讀數變小.(選填“大于”或“小于”)
(3)在下列情形中,能夠運用上述結論進行解釋的是BDE.(選填序號)
A、將氫氣球放手后,它會飄向空中B、大風吹過,未插住插銷的窗戶向外推開
C、直升飛機能夠停在空中一定高度處
D、地鐵站臺上,人必須在警戒線外候車
E、船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖是“探究電流產生的熱量與什么因素有關”的實驗裝置,請在答題卡的虛線框內畫出與之對應的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖是用電熱水壺燒水的情景,下列說法正確的是( 。
A.乙圖中標有“PE”的導線插頭應該接甲圖中標有“2”的插孔
B.使用了標有“PE”的導線,即使壺殼帶電,人接觸它也無觸電危險
C.如果熔斷器中的熔絲熔斷,可以用銅絲或鐵絲替代
D.在“高山”上燒水時,96℃就沸騰了.說明水的沸點隨氣壓的升高而降低

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會兒,凍魚身上出現一層白霜,又過一段時間凍魚身上的霜變成了水.此過程經歷的物態(tài)變化是先凝華后熔化.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.新建樓房的用電線路中通常裝有空氣開關和漏電保護器,它們在電路中分別起什么作用?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.把長短和粗細均相同的銅絲和鎳鉻合金絲,分別接入如圖所示的電路中,當把銅絲接入電路后,閉合開關,小燈泡會更亮一些,這說明鎳鉻合金絲的電阻更大.在這兩種材料中,選用鎳鉻合金絲更適合制作電阻加熱元件.(以上三空均填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.(1)如圖甲是在A地點測量大氣壓值實驗圖,管上方真空,當時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產生的壓強.當將整個裝置移到另一B地點,發(fā)現里面的水銀柱變短了,說明B地點的大氣壓小于A地點的大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”);若A地點水的沸點是98℃,則B地點水的沸點小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)98℃.
(2)如圖乙,小強利用自制氣壓計研究氣壓與高度的關系.自制氣壓計的玻璃管內能升起一段液柱是因為瓶內氣體壓強大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓.他將氣壓計從1樓帶到17樓的過程中,觀察到管內水柱的高度發(fā)生變化,如表所示.根據表中數據可大致得出結論大氣壓隨著高度的升高而降低.
樓層1591317
管內與瓶內水面的高度差/cm55.355.7666.3
(3)小強想利用大氣壓,完成一個用吸管“取”水的小實驗,如圖17丙所示,要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中,現有以下四個動作:
a.用手指封住管口     b.將吸管移出水面到空杯上方
c.將吸管插入水中     d.松開封住管口的手指
以上四個動作的合理順序是cabd(填字母).

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